Verslumo kultūrą reikėtų pradėti skiepyti mokyklose

verslumo kultūra turėtų pradėti sklisti mokyklose
verslumo kultūra turėtų pradėti sklisti mokyklose

Siūlydamas aukštųjų mokyklų studentams verslumą iš pirmų rankų, pasinaudokite galimybėmis ir šiais metais pirmą kartą Turkijoje „Eegean Young Business People Diamond Challenge“ programa vyko Izmire asociacijos partnerystėje „Covidien-19“, kuriai buvo paskelbta pandemija. Tai įvyko internete atšaukus tarptautinius skrydžius. 10 m. Vasario 2020 d EGİAD Tai pirmoji iš Amerikos Turkijos kolegijos kvalifikacijos grupės, vykusios asociacijos centre, varžybose, kurios vyksta per „Zoom“ programą, sėkmingai atstovavo Turkijai.

Dėl „Covid-19“ protrūkio virtualioje aplinkoje vykęs „Diamond Challenge“ finalas prasidėjo 5 paraiškomis, tarp kurių buvo daugiau nei 766 tūkstančiai gimnazistų. Šiemet „Diamond Challenge“ programoje buvo rekordinis dalyvavimas, iki praėjusių metų sulaukė maždaug 600 paraiškų. Praėjusiais metais viršūnių susitikime dalyvavo 21 komandos iš 18 šalies ir 58 valstybių, kurios užėmė pirmąją vietą pasaulio organizacijose kaip profesionalų verslo plėtrą ir tinklų kūrimą tarp aukštųjų mokyklų, o šiemet dalyvavo 30 pusfinalio dalyviai iš 18 šalių ir 73 valstybių.

Atstovas buvo pirmas kartas Turkijoje

Tiek „Android“, tiek „Apple Store“ teikia informaciją apie elektrą, vandenį, sąskaitas už dujas ir sukuria programą, kurią iškart galima pasiekti nuo pirmosios Turkijos vartojimo kvalifikacijos. „Ayes Group“ (Amerikos koledžas) sėkmingai atstovavo Turkijai finale, kad prisijungtų prie jos internetu. Selin Sayıner, Arta Akbulak, Yaman ir İldem grupė, susidedanti iš Edamo Balcıoğlu, tarptautinio Turkijos vidurinių mokyklų studentų, pareiškė, kad jie mielai prisijungė prie verslininkystės konkurso, kuriame dalyvavo pirmą kartą. „Mums tai buvo labai svarbi sėkmė“, - sakė komanda bendrame pranešime po „Diamond Challenge“. Tai buvo nepamirštama patirtis atstovauti mūsų šaliai „Deimantų iššūkyje“, kurį organizavo JAV Delavero universitetas, ypač tarp 31 grupės. Dar mokydamiesi vidurinėje mokykloje, mes turėjome galimybę išmokti svarbių verslo planavimo elementų, pavyzdžiui, efektyviai naudoti verslumo ekosistemą, finansinę analizę, galimybių etapus, rinkos analizę. Kiekvieną savaitę maždaug keturis mėnesius EGİAD Mes dalyvavome susitikimuose su. Per susitikimus mes apžiūrėjome pristatymą ir svarstėme, kaip lengviau pristatyti savo produktą vartotojams.

Šiame sudėtingame procese, kuriame vyksta mūsų šalis ir visas pasaulis, kiekvieną dieną toliau tobulinome savo produktą ir pristatymą bei geriausiai ruošėmės pirmą kartą virtualioje aplinkoje surengtam Diamond Challenge finalui. Finale turėjome galimybę pasinaudoti svarbių verslo pasaulio verslininkų, tokių kaip Hazel Jennings, atsakinga už projektavimo sistemas Instagram, socialinė verslininkė Sarah Hernholm ir Global Business viceprezidentas Mitchell Kick, patirtimi. Plėtra SAP. Vertinimo komisija taip pat įvertino mūsų mobiliąją aplikaciją, kuri leidžia vartotojams akimirksniu peržiūrėti sąskaitas už vandenį, elektrą ir gamtines dujas naudojant išmaniuosius skaitiklius. Mums buvo didelė garbė pirmą kartą atstovauti savo šaliai pirmaujančiame pasaulyje verslumo konkurse. Tikime, kad šis konkursas, kuris, mūsų manymu, nuves dar vieną žingsnį, kai kitais metais pradėsime savo gyvenimą universitete, suteikė mums puikios patirties. Mūsų mokykla Izmiro Amerikos koledžas ir EGİADLabai ačiū. "

VERSLUMO KULTŪRA TURI BŪTI ĮMONIUOJAMA MOKYKLOSE

EGİAD Kita vertus, Direktorių valdybos pirmininkas Mustafa Aslanas pabrėžė, kad verslumo klausimą jie įtraukė į darbotvarkę nuo 2011 m., Ir pridūrė: „Kiekvienais metais rengiami skirtingi verslumo projektai; Mes ir toliau vykdome veiklą, skirtą skleisti ir verslumo, ir angelų investavimo idėjas. Pastaraisiais metais padaugėjo vyriausybių paramos verslumui. Verslumo kultūra turėtų būti ugdoma pradedant mokyklomis. Daugelyje veiklų, kurias vykdome, mes, kaip nevyriausybinės organizacijos, mielai imamės šios užduoties. Toks didelis renginys vykdo Turkijos koją ir kartu didžiuojasi mūsų organizacija “, - sakė jis.

AYES Grub mokyklos mentorius Izmiras Amerikos koledžo matematikos mokytojas Ceki Franko taip pat pareiškė, kad „Diamond Challenge“ ir panašių tarptautinių varžybų organizavimas mūsų šalyje prisideda prie to, kad studentai būtų atradėjai, tyrinėtojai ir apklausiami asmenys. Mūsų studentai turėjo galimybę patirti teorines žinias, kurias įgijo mokykloje, ir kaip jos gali būti pritaikytos verslo gyvenime jauname amžiuje. Jie turėjo galimybę bendradarbiauti su savo srities lyderiais ir įmonėmis, kad įgyvendintų savo projektus, kuriuos ilgainiui galima komercializuoti “.

Būkite pirmas, kuris komentuoja

Palik atsakymą

Jūsų elektroninio pašto adresas nebus skelbiamas.


*