Nacionalinio švietimo ministrė Ziya Selçuk susitiko su 81 provincijos nacionaliniais švietimo direktoriais, kad įvertintų galutinį pasirengimą naujiems mokslo metams ir naujųjų mokslo metų darbo strategijas.
Nurodydamas, kad centrinė ministerijos organizacija posėdyje nepaliks provincijų ramybėje, Selçukas pareiškė, kad ministerijos administratoriai atliks šios srities poreikių nustatymo ir tiekimo tyrimus ir stiprins bendradarbiavimą atidarant mokyklas, informuodami apie tai mokslinį komitetą.
Susitikime, vykusiame internete, kuriame dalyvavo ministras pavaduotojas Mustafa Safranas ir centrinėje organizacijoje dirbantys generaliniai direktoriai ministras Selçukas; Pasirengimas naujiems mokslo metams, rugpjūčio 24 d. Prasidėsiančios mokytojų kvalifikacijos tobulinimo studijos ir veikla, vykdoma vykdant kovos su epidemija provincijose priemones.
Sveikatos apsaugos ministerija kartu su visu pasauliu, Turkijos eiga ir provincijos epidemija nurodė nuolat stebėti ministrus Selcuką, 2020–2021 m. Mokinius, mokytojus, tėvus ir visą bendruomenę, Erdogano ministrą pirmininką Recepą Tayyipą dėl tęstinio švietimo veiklos, teikiant pirmenybę sveikatai ir visam kabinetui. Jis pareiškė, kad buvo sukurtas kelių žemėlapis su jo narių nuomone ir kad buvo imtasi visų atsargumo priemonių siekiant sumažinti riziką.
Nurodydamas, kad prioritetinis mokytojų profesinio darbo, kuris turi būti vykdomas nuo rugpjūčio 24 d., Klausimas yra „kaip užtikrinti vaikų adaptaciją, kai pradedami mokymai akis į akį“, Selçukas sakė: „Kaip mokytojai žais kokį žaidimą ir kaip įtvirtinti šią harmoniją ... Turėsime tam pasirengimą“. jis kalbėjo.
Pabrėždamas, kad šioje srityje kompetentingi mokytojai dirbs „nuotolinio mokymo pareigūnais“, kad galėtų valdyti problemas, kurios gali kilti dėl skaitmeninio švietimo kiekvienoje mokykloje, Selçukas taip pat pareiškė, kad atsakomybė bus užtikrinta užtikrinant higienos sąlygas.
atsižvelgiant į pasaulinę Turkijos standartų, sukurtų ministrui Selcukui įrašyti, patirtį, žodžiai tęsėsi taip: „Visi mūsų mokytojai ir mes einame link nuolatinio profesinio tobulėjimo požiūrio. Mes dirbome su tuo, kaip kiekvieną pamoką galima mokyti nuotoliniu būdu, ir tai darome. Mes neturime fanatizmo dėl priimamų sprendimų. Mes galime taikyti tai, kas prasminga, kuris turi didelę pedagoginę vertę. Esame atviri bet kokiems jūsų pasiūlymams. Būkite tikri, kad visur gavome padėkų už nuotolinio mokymo veiklą, kurią vykdėme praėjusiu laikotarpiu. Kiekvieno jūsų parama yra labai svarbi “.
Ministras Selçukas taip pat suteikė informacijos apie studijas EBA paramos punkte, kuris rengiamas studentams, turintiems nuotolinį išsilavinimą, ir pasidalijo informacija, kad studijos vykdomos su Transporto ir infrastruktūros ministerija studentams, kurie namuose neturi prietaisų ar interneto arba neturi savo gyvenamajame rajone interneto infrastruktūros.
Primindamas, kad 2000 inspektorių buvo apmokyti vykdant „Mano mokyklos švaraus pažymėjimo“ veiklą, vykdomą kartu su Turkijos standartų institutu, ministras Selçukas pridūrė, kad šiame procese tyrimai buvo atlikti su Šeimos, darbo ir socialinių paslaugų ministerija, siekiant įdarbinti daugiau valytojų mokyklose.
Būkite pirmas, kuris komentuoja