Mokyklinio amžiaus vaikai yra tarp grupių, kurias labiausiai paveikė koronaviruso pandemija. Ypač vaikų, ką tik pradėjusių mokyklą, tėvai, net jei mokykloje bus imtasi visų reikalingų priemonių: „Kaip saugosime savo vaikus?“ ieško atsakymų į klausimą. Dr. Memorial Şişli ligoninės vaikų ir paauglių psichikos sveikatos skyrius. Leyla Benkurt Alkaş pateikė svarbių pasiūlymų pirmą kartą mokyklą pradėjusių vaikų tėvams.
Darželio auklėtiniai ir pirmos klasės mokiniai šiais metais pradėjo eiti į mokyklą kita sistema. Naujieji mokslo metai tėvams bus kitokia patirtis dėl koronaviruso. Yra žinoma, kad mokyklose vaikai bus mokomi informacijos apie sveikatą, socialinio atstumo svarbos ir kaukių ar bekontakčių žaidimų naudojimo. Kitomis savaitėmis vaikai laukia dviejų dienų mokymų akis į akį ir trijų dienų internetinio mokymo. Šiuo metu tėvai turi didelę pareigą. Dirbantys tėvai atostogauja nuo darbo per šias pirmąsias mokyklos dienas; Tikslinga, kad vaikas, namų ūkis ir jis pats išmoktų sistemą ir palaikytų prisitaikymo procesą. Treniruodami akis į akį vaikas turės būti įpratęs išeiti iš namų.
Mokyklai reikia paaiškinti vaikui, kad ji yra saugi
Tėvai pirmiausia turi gauti tikslią informaciją apie pandemiją patys. Šiame procese bus pamokoma atlikti praktinius pratimus apie kaukių naudojimą, socialinę distanciją ir rankų higieną su vaikais. Šiuo laikotarpiu vaikai gali jaudintis. Tai normalu. Tokiu atveju jam reikėtų pasakyti, kad mokykla yra saugi. Mokytojas turėtų išmokyti vaiką, kaip valyti rankas. Šiuo laikotarpiu vaikai dažnai gali kišti rankas į burną. Ligos priežastis turėtų būti perduodama vaikui tinkama kalba. Tėvai šiame procese turi būti atsargūs dėl fizinės ir psichinės vaikų sveikatos. Pasiūlymus tėvams vaikams, kurie eis į mokyklą pandemijos laikotarpiu, galima išvardyti taip:
1. Padėkite jam reguliuoti dienos ritmą: Miegas, maistas, žaidimo valandos turėtų būti derinamos pagal mokyklos ir klasės valandas. Klausant pamokos nereikėtų valgyti. Žaislai turėtų būti laikomi atskiroje vietoje per visą pamoką ir neturėtų būti matomi.
2. Būkite pasirengę, kad išsiskyrimo nerimas būtų dažnesnis ir sunkesnis: Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas šiam procesui, nes pandemijos laikotarpiu vaikai praleidžia daugiau laiko su savo tėvais. Nerimastingas šeimų požiūris, neigiama kasdienių naujienų atmosfera ir apskritai dienos tvarkos pasikeitimas apsunkins vaiko palikimą šeimoje ir pratimąsi prie mokyklos. Jei įmanoma, bus naudinga eiti į mokyklą, aplankyti mokyklą, pažaisti sode, susitikti su mokytojais ir mokyklos darbuotojais, ypač su vaikais, kurie jautriai reaguoja į išsiskyrimą ir nemėgsta pokyčių. Vaikui gali būti naudinga pamatyti klases ir žinoti, kur yra tualetai ir kriauklės.
3. Nerimas gali virsti panika ir psichosomatinėmis ligomis: Mokyklos valandomis vaikai gali pastebėti fizines ligas, tokias kaip pilvo skausmas, pykinimas ir galvos skausmas. Tačiau savaitgalį bus galima atsipalaiduoti ir pamiršti, kai jis pateks į žaidimą. Kartais gali būti elgesys einant į mokyklą, verksmas įeinant į klasę, širdies plakimas, drebulys, spalvos pasikeitimas, panika. Gali pasitaikyti tokių situacijų, kaip niekada nepalikti šeimos namuose, norėti miegoti su tėvais ar verkti. Nors psichiatrinė pagalba yra rekomenduojama, kai ši lentelė paprastai trunka 2–3 savaites, tikslinga kreiptis pagalbos, jei skundai per šį laikotarpį tęsiasi mažiausiai 1 mėnesį.
4. Švęskite vaiką pradedant mokyklą: Reikėtų priversti vaiką pajusti, kaip garbinga ir įdomu pradėti mokyklą ir kaip gražu.
5. Visų pirma, niekada nenaudokite ekranų ir telefonų kaip atlygio: Jei prietaisas, kurį vaikas naudoja internetinėms pamokoms, anksčiau yra žaidimų įrankis, bus teisinga išjungti šį įrenginį žaidimų programose. Pasibaigus paskaitai ar namų darbams, šiame įrenginyje negalima žaisti jokių žaidimų. Geriau būtų eiti į lauką ar žaisti namų žaidimus.
6. Būdamas mažas vaikas, nepamiršk žaidimo poreikio: Vaikui turėtų būti suteikta galimybė nupiešti daugybę paveikslų, kad jie galėtų išreikšti savo jausmus ir išgyvenimus bei pasidalinti tuo, ko išmoko mokykloje. Jis turėtų būti skatinamas skaityti daugiau istorijų ir pasakoti paveikslėlius. Iš pradžių dėmesio intervalas palaipsniui didės, nors jis bus labai trumpas.
7. Būkite ramus, tolerantiškas ir mandagus, būkite orientuotas į sprendimus: Kol vaikas neprisitaikys prie naujojo mokymo stiliaus, reikia glaudžiau bendrauti tarp mokytojo, vaiko ir tėvų. Todėl teigiamą vaiko požiūrį reikėtų perteikti mokytojui ir skatinti mokytoją. Be to, būtina vengti anekdotų, žodžių ir elgesio, dėl kurių vaikai mokytoją supras neigiamai. Būtų gerai paskatinti vaikus išmokti savo draugų vardą ir užduoti klausimus pamokoje. Neturėtų skubėti mokytis skaityti ir rašyti.
8. Žinokite apie raidos psichiatrines ligas: Pradėjus lankyti mokyklą, šeimos turėtų būti geros stebėtojos apie ligas, kurias pastebi mokytojas ir kurios sutrikdo vaiko mokymąsi ir socialinę adaptaciją. Jei jie mato mokymosi sutrikimo, disleksijos, hiperaktyvumo ir dėmesio trūkumo, opozicijos sutrikimo, smulkiosios motorikos raidos atsilikimo, kalbos sutrikimo simptomus, tikslinga kreiptis pagalbos į mokyklą ir vaikų bei paauglių psichiatrą.
Būkite pirmas, kuris komentuoja