Nacionalinės švietimo ministerija parengė ikimokyklinio ir pradinio ugdymo mokyklų 1 klasės mokinių „bekontakčių žaidimų knygą“, kad būtų lengviau įsisąmoninti kaukę, socialinio atstumo ir asmeninės higienos sąlygas bei linksmai prisitaikyti prie naujos normos. „Kurdami šią knygą svajojome, kad atidarys pirmosios dienos mokyklas. Žinojome, kokia svarbi pirmoji diena buvo vaikams “. Ministrė Ziya Selçuk pasakė: „Mūsų tikslas buvo užtikrinti, kad vaikai sveikai ir laimingai pradėtų pradinę mokyklą, vieną iš svarbiausių laikotarpių jų gyvenime. Tam mes pasinaudojome žaidimo galia “. Ministras Selçukas kartu su mokytojais repetavo spektaklius mokyklos kieme Ankaroje.
„Kurdami šią knygą svajojome, kad atidarys pirmosios dienos mokyklas. Žinojome, kokia svarbi pirmoji diena buvo vaikams. Mūsų tikslas buvo užtikrinti, kad vaikai pradėtų pradinę mokyklą, tai yra vienas iš svarbiausių laikotarpių jų gyvenime sveiku ir laimingu gyvenimu. Tam mes panaudojome žaidimo galią, bet iš „bekontakčių žaidimų“, tinkamų mūsų gyvenimui ... Linksmų žaidimų, kuriuose vaikai linksminsis ir prisitaikys prie mokyklos gyvenimo, jų draugai ir mokytojai ... “
Šiais žodžiais „Ziya Teacher“ paaiškino nekontaktinius žaidimus, su kuriais susitiks visi ikimokyklinio ir pradinio ugdymo mokyklų pirmos klasės mokiniai akis į akį, kurie prasidės pirmadienį, rugsėjo 21 d. Nacionalinė švietimo ministerija parengė knygą „Bekontakiai žaidimai“, kad vaikų pritaikymas mokykloje ir naujas įprastas procesas būtų malonus ir lengvesnis, o knygos buvo pristatytos pradinių klasių pirmųjų klasių mokytojams, kad nuo rugsėjo 1 d.
Ministras Selçukas atkreipė dėmesį, kad kiekvienas iš 60 žaidimų knygoje, kuriame nėra jokio fizinio kontakto, padės vaikams plėtoti įvairias veiklas, tokias kaip „susitikimas, bendravimas, dėmesys, judėjimas ir bendradarbiavimas“, taip pat mokyklos aplinkoje ir jų gyvenime „kaukės, socialinis atstumas ir asmeninė higiena“. Jis teigė, kad šie žaidimai, kurie padės jiems įsisavinti taisykles, taip pat padės vaikams prisitaikyti prie mokyklos gyvenimo, atsikratant visų rūšių nerimo ir nerimo.
Žaidimai, skirti žaisti tiek klasėje, tiek atvirose erdvėse, buvo parengti taip, kad būtų užtikrintas pakankamas socialinis atstumas tarp mokinių ir nereikėtų naudoti bendrosios medžiagos. Nors visi knygos žaidimai buvo žaidžiami su vaikais ir buvo baigti, buvo siekiama atkreipti dėmesį į vaikų įgūdžius įvairiose raidos srityse.
Lydėdamas mokytojus, kurie repetuoja nekontaktinius žaidimus Ankaros Yenimahalle Çiğdemtepe Şehit Aytaç Usta pradinės mokyklos sode, ministrė Ziya Selçuk sakė: „Mes, mokytojai, turime tokią taisyklę: pirmiausia patirkite viską, ko mokysite mokinį, išbandykite patys. Taigi, kaip čia žaidžiami bekontakčiai žaidimai su mūsų kolegomis, kaip juos galima surengti ir kuriuos pradėti? čia mes juos repetuojame “. sakė.
„Pirmiausia mes sukūrėme savo žaidimus, tada pritaikėme juos su vaikais ir tarp žaidimų pasilikome jų šypsenas ir laimingas akimirkas. Dabar savo mokytojams siūlome įvairius žaidimus, kuriuos anksčiau praktikavo ir patiko vaikai. " Ministras Selçukas tęsė savo žodžius taip: „Mes tikime, kad mūsų mokytojai dovanos savo mokiniams nepamirštamų akimirkų šiais žaidimais, todėl šios knygos dėka mūsų vaikai pradės mokytis sveiki ir laimingi. Neabejoju, kad šį procesą sėkmingai įgyvendinsime palaikydami savo mokytojams “.
„Bekontakčių žaidimų knygos“ ministras, teigdamas, kad dėka suderinus aplinkosaugos standartus į mokymo programą, kuriant šiuos žaidimus „Selcuk“ Turkijoje “, - sakė tyrimas, daug pastangų davęs prof. Dr. Norėčiau padėkoti Tolga Erdoğan mūsų vaikų ir mokytojų vardu “.
Norėdami pasiekti „bekontakčių žaidimų“ knygą Spauskite.
Būkite pirmas, kuris komentuoja