Reikėtų remti hiperaktyvių vaikų edukacinį gyvenimą

Hiperaktyvūs vaikai turėtų būti remiami jų švietimo gyvenime.
Hiperaktyvūs vaikai turėtų būti remiami jų švietimo gyvenime.

Teigdama, kad dėmesio trūkumas ir hiperaktyvumo sutrikimas gali pasireikšti kūdikiui esant motinos įsčiose arba gali išsivystyti paveldimas, psichologas Nehiras Kadooğlu iš VM medicinos parko Ankaros ligoninės sakė: „Šie vaikai, kuriems sunku išlaikyti savo dėmesį, išklausyti kitus ir padaryti palaikomos dažnos klaidos ir padidinamas pasitikėjimas savimi, kad tai nepakenktų jų švietimo gyvenimui “, - sakė jis.

Ar jūsų vaikas nuolat blaškosi? Pernelyg aktyvus ir nekantrus? Ar jo mokytojas skundžiasi, kad jis nuolat atsistoja, negali laukti žodžio pabaigos ar atidžiai neklauso? Visų šių klausimų simptomai gali būti dėmesio trūkumo hiperaktyvumo sutrikimo požymiai.

Teigdamas, kad hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD) gali pasireikšti kūdikiui dar esant motinos įsčiose, arba jis gali išsivystyti paveldimas per tėvus, sakė psichologas Nehiras Kadooğlu iš VM medicinos parko Ankaros ligoninės: „Dėmesio trūkumo hiperaktyvumo sutrikimas turi įtakos nervų sistema ir smegenų raida. Todėl tai yra neurodevelopmental ir neurobiheviorialinis sutrikimas. ADHD turi 3 simptomus. Pirmasis yra neatidumas, antrasis - hiperaktyvumas arba hiperaktyvumas, o trečiasis - impulsyvumas. Mes galime apibrėžti ADHD diagnozę tais atvejais, kai vienas ar keli iš šių 3 simptomų išlieka.

Gali patirti dažnai traumų

Ps. Nehiras Kadooğlu teigė, kad ADHD turintys vaikai turėtų būti palaikomi visose aplinkose ir su jais turėtų būti elgiamasi taip, kad būtų lengviau juos gydyti, nes daugumoje aplinkų jiems gali kilti problemų ar kilti sunkumų.

Teigdamas, kad šeimos turi didelę atsakomybę, Psk. Nehiras Kadooglu sakė:

„Pirmas žingsnis diagnozavus ADHD yra psichoedukacija. Čia pateikiama informacija apie šeimos informuotumo apie ligą didinimą, kokį gydymą bus vykdoma ir su kokiomis problemomis susidursite negydydami. Gydant vaiką, pirmiausia šeima turėtų būti labai dėmesinga ir atsargi. Kadangi ADHD turintys vaikai bus aktyvesni ir impulsyvesni, juos gali dažnai traumuoti ir staigiai judėti. Šiuo metu vaiko stebėjimas tampa dar sunkesnis jums, tėvams. „Šis vaikas neužsibūna vietoje, aš negaliu sėdėti dvi minutes dėl jo persekiojimo, jis nuolat iš kažkur krinta ir šen bei ten susižeidžia. Girdžiu, kaip sakote: „Aš irgi per daug pavargęs. Jei turite ADHD turinčio vaiko, pavargti yra normalu, tačiau nepamirškite, kad turite labai ypatingą vaiką. Turint teisingą informaciją ir tinkamą auklėjimo būdą, galima paguosti save ir savo vaiką “.

Tiek vaistai, tiek elgesio valdymas turėtų būti naudojami kartu

Nurodymas, kad vaistų terapija ir elgesio valdymas turėtų būti naudojami kartu gydant ADHD, Psk. Nehiras Kadooğlu sakė: „Šeimos paprastai naudoja pastiprinimą, atlygį ir bausmes, kad pagerintų elgesį. Šiuo atveju tai yra metodai, kuriuos turėtume dažnai naudoti. Turėtų būti apdovanotas visas teigiamas vaiko elgesys, siekiant ištaisyti hiperaktyvumą ir impulsyvumo sutrikimą. Taigi neigiamą elgesį galima sumažinti ir teigiamą norimą elgesį padidinti.

Jie turėtų būti remiami, kad jie sėkmingai mokytųsi.

Nurodydamas, kad vaikų, kuriems sunku sutelkti dėmesį, išlaikyti jų dėmesį, išklausyti kitus ir dažnai padaryti klaidų dėl dėmesio stokos sutrikimų, švietimo gyvenimą ši situacija labai paveikė, Psk. Dėl šios priežasties Nehiras Kadooğlu teigė, kad juos reikia remti edukaciškai ir padidinti pasitikėjimą savimi. Nurodydamas, kad būdas tai padaryti yra nustatyti dalykus, kuriems jie sekasi, Psk. Nehiras Kadooğlu teigė, kad tokiu būdu vaikas bus motyvuotas toliau mokytis ir bus galima eiti nuo paprasto iki sunkaus.

Su šiuo testu sužinokite, ar jūsų vaikas serga ADHD

Ps. Nehiras Kadooğlu teigė, kad galima suprasti, ar vaikas turi ADHD problemų, pateikdamas atsakymus į žemiau pateiktus klausimus.

  • Ar jūsų vaikas sunkiai dirba, bet nesiseka pamokose?
  • Ar jūsų vaikas ilgai nesėdi fiksuotoje vietoje, greitai nuobodžiauja ir nuolat juda, nestovi vietoje?
  • „Mano vaikas yra labai nekantrus, jis visiškai negali laukti. Ar sakote „nei sakinio seka, nei pabaiga“?
  • Ar jūsų vaikas neklauso kito žmogaus ir jį nuolat trukdo?
  • Ar jūsų vaikas daug kontaktuoja su akimis ir nuolat praleidžia detales?
  • Ar jūsų vaikas nuolat pameta asmeninius daiktus ir relikvijas?

Jei bent 3 iš jų jums yra „taip“, jūsų vaikas gali sirgti ADHD. Štai kodėl verta pasikonsultuoti su ekspertu.

Nuotolinis mokymasis nutolusios šeimos

Pažymėdamas, kad pandemijos laikotarpiu prasidėjęs nuotolinis mokymas tapo namų košmaru, Psk. Nehiras Kadooğlu sakė: „Viskas, nuo ko motinos norėjo atitolinti savo vaikus, tapo artimesnė, ir dalykai, kuriuos jos norėjo, kad jie artėtų, atitolo. Pavyzdžiui; klausydamas paskaitos. „Tėvai, kurie galėjo kvėpuoti, išleidę vaikus į mokyklą, dabar dar labiau priblokšti, kai mokykla grįžta namo.“

Pabrėždami, kad šeimos taip pat turėtų pažvelgti į šią situaciją iš savo vaikų perspektyvos, Psk. Nehiras Kadooğlu sakė: „Vaikai, kurie eidami į mokyklą tampa labiau socializuoti, geba išlaisvinti savo energiją ir tampa drausmingesni, be švietimo, dabar visa tai turi gyventi vienoje aplinkoje, namuose. Klausytis paskaitų, kurių vaikams, patyrusiems aktyviausią periodą, jau buvo sunku, namų aplinkoje tapo dar sunkiau.

Aplinka, kurioje jis klausosi paskaitos, neturėtų trukdyti

Pareiškęs, kad jų vaikai, kuriems sunku susikaupti ir susikaupti, gali sveikiau išgyventi šį procesą, Psk sakė, kad didelė atsakomybė tenka šeimoms. Nehiras Kadooğlu savo pasiūlymus išvardijo taip:

„Visų pirma, labai tikėtina, kad vaikai nutols nuo mokyklos rimtumo, sumažės jų akademiniai pasiekimai, padidės priklausomybė nuo technologinių prietaisų (tokių kaip kompiuteriai, telefonai, planšetiniai kompiuteriai), sumažės laiko valdymo ir organizaciniai įgūdžiai. jų kasdieniame gyvenime. Visų pirma, aplinka, kurioje nuotolinį mokymąsi mokantis vaikas klausosi pamokos, turėtų būti sutvarkyta taip, kad būtų išvengta jo dėmesio. Laikydamiesi atokiau nuo daiktų ir medžiagų, kurie gali kuo labiau išsiblaškyti aplink jus, tam tikru mastu bus išvengta dėmesio. Vėliau, prieš pradedant pamoką, svarbu, kad asmuo vėl lankytų pamoką drausmingai, kaip ir eidamas į tą pačią mokyklą, kad galėtų vėl pradėti mokytis. Reikėtų tęsti dienos režimą. Jis turėtų likti anksti ryte ir papusryčiauti, kaip įprasta. Nuotolinis mokymasis nepailsi lovoje! Jie negali klausytis paskaitų, kol jie valgo ant stalo maistą, vaisius ir užkandžius. Visa tai verčia vaiką atsijungti nuo pamokos, išsiblaškyti ir atsitraukti. Kaip ir mokykloje, vaikas turėtų klausyti pamokos, kai per pamoką yra tik vanduo, o namuose - klausytis pamokos, kai ant jo stalo yra tik vanduo “.

Reikėtų atkreipti dėmesį į sėdimų vietų išdėstymą

Nurodymas, kad dar vienas klausimas, į kurį reikia atsižvelgti prieš pradedant pamoką, yra pakeitimai, kurie turi būti padaryti dėl sėdimų vietų išdėstymo, tinkamo apšvietimo ir triukšmo, Psk. Nehiras Kadooğlu sakė: „Vaikas neturėtų sėdėti prie lango, toli nuo blaškančio požiūrio taško. Ausinės taip pat gali būti naudojamos norint sutrikdyti garsus, ir tokiu būdu vaiko ugdymas tampa efektyvesnis. Galiausiai su vaiku tarp pamokų sohbet aplinka turėtų būti vėdinama ir turėtų būti tenkinami poreikiai. Per pertraukas neturėtumėte žiūrėti televizoriaus “, - sakė jis.

Armin

sohbet

    Būkite pirmas, kuris komentuoja

    Yorumlar