Šalies švietimo ministerija įgyvendino du naujus projektus, siekdama remti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius asmenis jų poreikiams pritaikytose ugdymo aplinkose, naudojant atitinkamus metodus ir įrangą.
Pirmasis iš Specialiojo ugdymo ir orientavimo paslaugų generalinės direkcijos parengtų projektų – Ugdymo namuose rinkinys (EV-KİT), kuris kuo anksčiau pasieks specialiųjų poreikių turinčius vaikus, kad jie galėtų išnaudoti turimus gebėjimus aukščiausiu lygiu. .
EV-KİT buvo sukurta naudojant medžiagą ir mokomąsias priemones, kurios gali būti lengvai naudojamos dalyvaujant jų šeimoms namų aplinkoje, ypač siekiant sustiprinti namuose besimokančių mokinių pažintinę ir socialinę naudą.
Šis rinkinys; Jis buvo parengtas 4 skirtingo turinio mokiniams, turintiems nežymų proto negalią ir autizmą, vidutinį-sunkų intelekto sutrikimą ir autizmą, regos ir klausos negalią. EV-KİT; Ją sudaro ergonomiškos ir nešiojamos spausdintos, mechaninės ir skaitmeninės medžiagos bei mokymo priemonės, būdingos individualiems skirtumams.
Antrasis ypatingiems vaikams paruoštas kūrinys – „Privačios gatvės vaikų“ komplektas, kuris kuria visumą su skirtumais ir pateikia geriausius bendro gyvenimo pavyzdžius.
Privačios gatvės vaikai; kviečia visus vaikus leistis į smagius nuotykius, gerbti skirtumus ir pažvelgti į gyvenimą pro ypatingų vaikų langą.
Praturtintas pasakojimų rinkinys „Privačios gatvės vaikai“, kuriame nagrinėjama draugystė, bendradarbiavimas, solidarumas, tolerancija, meilė ir pagarba; susideda iš penkių knygų, 5 animacijų ir 5 dainų.
Vaikams, turintiems regos ir klausos negalią, parengta Privačios gatvės vaikai, pasitelkiant turkų gestų kalbą ir garsinį aprašymą.
„Mažasis herojus“ dalijasi įspūdžiais apie mokyklos pradžią; „Riešutų pelė; Pasakojimas apie Ardą, kuris nerado norimos perskaityti knygos Brailio raštu leidimo „Knygų graužikas; „Atostogų saldainiai“, pabrėžiantys taupymo svarbą, ir „Paslaptingieji kaimynai“, besidalinantys tėvynę palikti Ferhado ir Šamilos patirtimi, pasiruošę susitikti su vaikais.
Nacionalinio švietimo ministras Mahmutas Özeris teigė, kad EV-KİT ir „Privačių gatvių vaikai“ rinkinį parengė ekspertų komandos taip, kad jame būtų pramoginio ir pamokančio turinio, galinčio patraukti vaikų dėmesį.
„Darbas mūsų ypatingiems vaikams yra viena iš klausimų, kuriai teikiame didelę reikšmę. Dėl šios priežasties nuolat pristatome naujas programas, skirtas paremti savo vaikus ir jų šeimas su skirtingu turiniu.
1000 EV-KİT rinkinių, Specialiojo ugdymo tarnybų sprendimas dėl ugdymo namuose 81 provincijoje; Jis bus pristatytas visiems mūsų vaikams, turintiems nežymų intelekto ir autizmą, vidutinį ir sunkų intelekto sutrikimą ir autizmą, regos ir klausos negalią.
Į visą mūsų darbo, pavadinto „Privačios gatvės vaikai“, turinį; knygos, dainos ir animacija adresu „orgm.meb.gov.tr/ozelsokagincocuklari“ ir „youtubeĮ jį galima patekti per kanalą „Privačios gatvės vaikai“.
Norėčiau padėkoti visiems savo kolegoms, prisidėjusiems prie studijų, kurios, mūsų nuomone, reikšmingai prisidės prie mūsų ypatingų vaikų ir jų šeimų.
Būkite pirmas, kuris komentuoja