MEB pradėjo 10.000 XNUMX pagrindinio ugdymo mokyklų projektą

„10.000 3 mokyklų pagrindiniame ugdyme projektą“ įgyvendino Valstybės švietimo ministerija, siekdama sumažinti mokyklų sėkmės ir galimybių skirtumus bei stiprinti švietimo galimybių lygybę. Projektui buvo skirta XNUMX mlrd. litų biudžetas.

Tautos švietimo ministerija įgyvendino „10.000 3 mokyklų pagrindiniame ugdyme projektą“, kuriam įgyvendinti atlikti visi būtini pasirengimai, siekiant sumažinti mokyklų sėkmės ir galimybių skirtumus bei stiprinti švietimo galimybių lygybę. Įgyvendinant projektą, per metus ketinama atidaryti 40 darželių ir XNUMX tūkstančių lopšelių klasių. Kita vertus, daug paramos bus pritaikyta praktiškai – nuo ​​pasirinktų pradinio ugdymo mokyklų infrastruktūros stiprinimo iki ugdymo aplinkos praturtinimo.

Šiandien vyko projekto, kuriam buvo baigti visi pirminiai parengiamieji darbai, vertinimo posėdis, kuriam pirmininkavo tautinio švietimo ministras Mahmut Özer. Susitikime dalyvavo 81 provincijos Nacionalinio švietimo ministerijos viceministrai, generaliniai direktoriai, ministrų patarėjai ir nacionalinio švietimo direktoriai.

Baigtas planuoti 2 darželius ir atidaryta 133 naujų darželių klasių.

Siekiant padidinti ikimokyklinio ugdymo, kuris yra svarbiausia projekto dalis, prieinamumą, iki 2022 metų pabaigos planuojama atidaryti 3 naujų darželių ir 40 naujų lopšelių klasių. Šiame kontekste pradėti eksploatuoti 93 nauji darželiai. Baigtas konkursas 216 naujų darželių. Į investicijų programą įtraukti 2 tūkst. 148 nauji darželiai.

Be to, atidaryta 7 tūkst. 500 naujų darželio klasių ir pradėtas ugdymas. Iš viso buvo panaudota 15 mln. lirų, iš kurių 50 mln. lirų – remontui ir 65 mln. lirų – klasių įrangai ir mokomajai medžiagai.

Dėl šių investicijų per trumpą laiką mokyklinio išsilavinimo lygis, 5 metų amžiaus grupėje siekęs 78 procentus, pakilo iki 90 procentų.

Į tobulinimo sritį įtraukta 7 tūkst. pradinių mokyklų

Įgyvendinant projektą buvo pastatyta 3 tūkst. naujų vaikų darželių, o pradinių mokyklų – 7 tūkst. Buvo įvertinti 7 tūkst. pradinių mokyklų smulkieji ir kapitaliniai remonto poreikiai. Pirmuoju žingsniu, atsižvelgiant į 7 tūkst. pradinių mokyklų infrastruktūros poreikius, priimtas sprendimas 1.000 pradinių mokyklų steigti kompiuterių laboratorijas, 2 tūkst. 930 pradinių mokyklų bendrą sodininkystę, 2 tūkst. 932 pradinių mokyklų tualetų ir kriauklių remontą, 2 919 XNUMX pradinių mokyklų durų ir langų remontas bei vidaus ir išorės dažų poreikio tenkinimas kvitas.

Be to, 1.764 pradinių mokyklų šildymo sistemos atnaujinimas, 2 pradinių mokyklų elektros instaliacijos remontas, 376 pradinių mokyklų mokytojų kambarių remontas, gamtos mokslų, matematikos ir socialinių mokslų kursinių medžiagų rinkinių siuntimas į 2 tūkst.782 pradinių mokyklų, knygos siuntimas. komplektai iš 3 knygų į 50 tūkst. pradinių mokyklų bibliotekas. Nutarta 7 pradinėje mokykloje įkurti muzikos dirbtuves ir tenkinti 1.000 pradinių mokyklų sporto inventoriaus poreikius.

Vystymosi pagalba mokiniams, mokytojams ir mokyklų administratoriams

Siekiant tobulinti visų projekte dalyvaujančių pradinių mokyklų mokinių pagrindinius įgūdžius, parengtos paramos mokymo programos. Be to, mokiniams buvo numatyti pirmosios pagalbos informavimo mokymai, psichosocialinės raidos pagalbos mokymai. Inicijuotos studijos, skirtos remti studentų dalyvavimą kultūrinėje, meninėje ir sporto veikloje.

Kita vertus, profesinio ir asmeninio tobulėjimo mokymai buvo parengti visiems administratoriams ir mokytojams 7 pradinių mokyklų. Buvo inicijuoti mokymai administratoriams ir mokytojams, siekiant didinti informuotumą apie projektą ir juos informuoti.

Nacionalinio švietimo ministras Mahmutas Özeris, vertindamas projektą, sakė: „10.000 7 pagrindinio ugdymo mokyklų projektu siekiame, viena vertus, padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir sumažinti pradinių mokyklų galimybių skirtumus. kita vertus, siekiant sustiprinti lygias galimybes švietime. Projektą pradėjome šį kovą. Mes padarėme didelę pažangą, ypač didindami ikimokyklinio ugdymo prieinamumą, gerokai anksčiau nei planuota. Taip pat baigėme planuoti ugdymo paramos programas mokiniams, mokytojams ir mokyklų administratoriams, stiprinant atrinktų 81 tūkstančių pradinių mokyklų švietimo infrastruktūrą, praturtinant ugdymo aplinkas. Nuo šiol šią projekto dalį įgyvendinsime praktiškai nuo šios savaitės. Šiame susitikime kartu su draugais detaliai įvertinome visą projektą ir kovo mėnesį nuveiktus darbus. Tikimės, kad projektą baigsime iki gruodžio pabaigos. Norėčiau padėkoti savo kolegoms, XNUMX provincijos direktoriui, mokyklų administratoriams, mokytojams ir visoms mūsų suinteresuotosioms šalims, kurios įdėjo daug pastangų įgyvendinant projektą.