Profesinio ir techninio mokymo srityje apyvartinio fondo pajamos 2022 m. sausio ir vasario mėn., palyginti su 2021 m. pirmaisiais dviem mėnesiais, išaugo 200 procentų ir išaugo iki 197 mln. 957 tūkst. MEB siekia 2022 metais gauti 1,5 milijardo litų pajamų iš gamybos pagal apyvartinį profesinio mokymo fondą.
Nacionalinio švietimo ministerija apyvartinių fondų lėšomis ir toliau didina gamybinius pajėgumus, o tai reikšmingai prisideda prie profesinio mokymo mokinių praktinių įgūdžių didinimo. 2020 metais pajamos iš gamybos profesinėse aukštosiose mokyklose buvo 503 mln. 197 tūkst. 847 liros. Profesinis mokymas 2021 metais, palyginti su praėjusiais metais, savo pajamas padidino 131 proc. ir pasiekė 1 milijardą 162 mln. 574 tūkst.
Šiame kontekste bendros 2022 m. sausio ir vasario mėnesio pajamos, palyginti su 2021 m. pirmaisiais dviem mėnesiais, išaugo 200 procentų ir pasiekė 197 mln. 957 tūkst. Nacionalinio švietimo ministerija siekia 2022 metais iš gamybos gauti 1,5 mlrd. litų pajamų iš profesinio mokymo apyvartinių fondų.
Nacionalinio švietimo ministras Mahmutas Özeris, vertindamas šią temą, sakė: „Mūsų prioritetas pertvarkant profesinį mokymą yra stiprinti švietimo, gamybos ir užimtumo ciklą. Vienas iš žingsnių, kurių ėmėmės šiame kontekste, buvo profesinių aukštųjų mokyklų gamybos pajėgumų didinimas apyvartinių fondų ribose. Pajamos, gautos 2021 m., išaugo 2020 proc., palyginti su 131 m., ir išaugo iki 1 milijardo 162 mln. Mūsų tikslas 2022 m. – pasiekti 1,5 milijardo lirų gamybos ir paslaugų teikimo pajėgumus. Pirmųjų dviejų 2022 m. mėnesių rezultatai rodo, kad šį tikslą pasieksime nesunkiai. Bendros 2022 m. sausio ir vasario mėnesio pajamos, palyginti su 2021 m. tais pačiais mėnesiais, išaugo 200 procentų ir pasiekė 197 mln. 957 tūkst.
Didžiausios pajamos gaunamos iš Stambulo, Ankaros ir Gaziantepo.
Pažymėdamas, kad trys provincijos, gavusios didžiausias pajamas iš gamybos pirmąjį 2022 m. mėnesį, yra atitinkamai Stambulas, Ankara ir Gaziantepas, Özer sakė: „Iš 2022 m. sausio mėn. profesinio ir techninio mokymo įstaigų pagamintos produkcijos Stambulas sudaro 16,7 mln. , Ankara 15 milijonų lirų ir Gaziantep 13,3, jis uždirbo XNUMX milijonus lirų pajamų. padarė savo vertinimą.
Ankara Altındağ profesinė ir techninė Anatolijos vidurinė mokykla, Turkijos pirmoji vieta
Mokyklų pagrindu sudarytame gamybos užsakyme Ankaros Altındağ profesinė ir techninė Anatolijos vidurinė mokykla yra pirmoji, pagaminusi 4 milijonus 642 tūkst. lirų, o Gaziantep Şehitkamil Beylerbeyi profesinė ir techninė Anatolijos vidurinė mokykla yra antroji, pagaminusi 3 mln. 795 tūkst. lirų, o Hatay Dörtyol Recep Atakaş profesinė ir techninė Anatolijos vidurinė mokykla – 3 milijonai lirų.
Ministras Mahmutas Özeris padėkojo Profesinio ir techninio mokymo generaliniam direktoratui, visiems provincijų direktoriams, mokyklų administratoriams, mokytojams ir mokiniams, kurie sėkmingai atliko šį procesą.
Būkite pirmas, kuris komentuoja