Nacionalinio švietimo ministerija apyvartinių fondų lėšomis ir toliau didina gamybinius pajėgumus, o tai reikšmingai prisideda prie profesinio mokymo mokinių praktinių įgūdžių didinimo. Profesinės aukštosios mokyklos 2021 metais, palyginti su praėjusiais metais, savo pajamas padidino 131 proc. ir išaugo iki 1 milijardo 162 milijonų 574 tūkstančių litų.
Nacionalinio švietimo ministerija siekia 2022 metais iš gamybos gauti 1,5 milijardo lirų pajamų pagal apyvartinį profesinio mokymo fondą. Šiame kontekste bendros pajamos 2022 m. sausio, vasario ir kovo mėnesiais, palyginti su 2021 m. pirmaisiais trimis mėnesiais, išaugo 225 proc. ir išaugo iki 333 mln. 490 tūkst.
Nacionalinio švietimo ministras Mahmutas Özeris, vertindamas šią temą, sakė: „Mūsų prioritetas pertvarkant profesinį mokymą yra; stiprinti švietimo, gamybos, užimtumo ciklą. Vienas iš žingsnių, kurių ėmėmės šiame kontekste, buvo profesinių aukštųjų mokyklų gamybos pajėgumų didinimas apyvartinių fondų ribose. Šiame kontekste 2021 metais gautos pajamos, palyginti su 2020 metais, išaugo 131 proc. ir pasiekė 1 milijardą 162 mln. Mūsų tikslas 2022 m.; Pasiekti 1,5 mlrd. lirų gamybos ir paslaugų teikimo pajėgumus. Pirmųjų trijų šių metų mėnesių rezultatai rodo, kad šį tikslą pasieksime nesunkiai. Bendros pajamos per pirmus tris 2022 m. mėnesius, palyginti su 2021 m. tais pačiais mėnesiais, išaugo 225 proc. ir pasiekė 333 mln. 490 tūkst.
Didžiausios pajamos gaunamos iš Ankaros, Stambulo ir Gaziantepo.
Pažymėdamas, kad trys didžiausios provincijos, gavusios didžiausias pajamas iš gamybos per pirmuosius tris 2022 m. mėnesius, yra atitinkamai Ankara, Stambulas ir Gaziantepas, Özeris sakė: „Gaziantep“ uždirbo 2022 mln.
Sincan Fatih profesinė ir techninė Anatolijos vidurinė mokykla pirmoji Turkijoje
Mokyklų pagrindu sudarytoje gamybos eilėje Özer nurodė, kad Ankaros Sincan Fatih profesinė ir techninė Anatolijos vidurinė mokykla buvo pirmoji su 7 milijonų 933 tūkstančių lirų produkcijos produkcija, o Gaziantep Şehit Kamil Beylerbeyi profesinė ir techninė Anatolijos vidurinė mokykla buvo antra. su 7 milijonų lirų produkcija, o Stambulo Büyükçekmece Kemerburgazo profesinė ir techninė Anatolijos vidurinė mokykla buvo 6,5. Jis teigė, kad užėmė trečią vietą su XNUMX milijonų litų produkcija.
Ministras Özeris padėkojo Profesinio ir techninio mokymo generaliniam direktoratui, visiems provincijų direktoriams, mokyklų administratoriams, mokytojams ir mokiniams už sėkmingą šio proceso vykdymą.
Būkite pirmas, kuris komentuoja