IMM ir Boğaziçi universiteto bendradarbiavimas davė pirmuosius vaisius. Pirmieji dviejų institucijų rengiamo „IBB technologijų dirbtuvių projekto“ absolventai gavo prezidentės sertifikatus. Ekrem İmamoğlugavo iš. İmamoğlu, iš viso atvykęs su 870 absolventų ir jų šeimų, sakė: „Seminarų absolventai ateityje pasieks didelių sėkmių technologijų srityje. Tai gali būti projektai, kurie pakeis pasaulį. Tiesą sakant, jie įgyvendins projektus, kurie atneš mūsų šaliai didelį prestižą ir didelę naudą. Mes visiškai tuo tikime. Šioje salėje yra tas tikėjimas ir ta energija.
„İBB technologijų dirbtuvių projektas“, pradėtas 9 m. spalio 10–2021 d., bendradarbiaujant Stambulo metropoliteno savivaldybei (IMM) ir Boğaziçi universitetui, pristatė pirmuosius absolventus. 870 skirtingų amžiaus grupių mokinių surengta „Projektų paroda ir diplomų įteikimo šventė“ dr. Jis vyko Architekto Kadiro Topbašo parodos ir meno centre. Ceremonijoje dalyvavęs IMM prezidentas Ekrem İmamoğluPrieš savo kalbą išradėjas susitiko su studentais parodai surengtoje salės dalyje. Gavęs komandų vadovų pristatymus apie kai kuriuos projektus, İmamoğlu su susidomėjimu sekė išradimus. Vėliau, intensyviai besidomintis mokiniais ir tėvais, jis su vaikais susėdo į protokolines eiles, kurios perėjo į skyrių, kuriame vyko diplomų įteikimo ceremonija.
ASSOC. KARTAL: „DALYVAUSIME KONKURSUOSE“
Ceremonija; Jis prasidėjo Emre Çiçek iš Bakırköy dirbtuvės, Yusuf Taha Elmas iš Esenyurt dirbtuvės ir tėvų Elif Akay ir Özcan Poyraz Akarsu kalbomis. Viena iš mokinių, Çiçek patarimas draugams „niekada nepasiduoti“, sulaukė didžiulių salės plojimų. Boğaziçi universiteto Kompiuterių ir mokomųjų technologijų katedros vedėjas doc. Dr. Gunizi Kartal pateikė išsamią informaciją apie įvairius dalykus – nuo projekto etapų iki mokinių atrankos per egzaminą, nuo jų naudojamo ugdymo metodo iki plano, kurį jie svarsto ateičiai. doc. Kartalas sakė: „Mes taip pat ir toliau stengiamės dalyvauti aukštesniuosiuose mokymuose ir konkursuose su grupe, kuri bus nustatyta iš programą baigusių mokinių.
İMAMOĞLU: „KIEKVIENAS VAIKAS SUTEIKIA MUMS DAUGIAU VILČIŲ ATEITYJE“
Kalbėdamas po Günizi, İmamoğlu sceną, kurią pamatė priešais, apibūdino žodžiais „Labai gražu“. Sakydamas: „Čia turime linksmų vaikų ir jaunuolių“, – sakė İmamoğlu:
„Ir jie turi tėvus, kurie jais maitinasi su didžiausiomis viltimis. Kodėl sakau pamaitintas? Aš taip pat; as maitinu. Nes su viltimi žvelgti į ateitį bene didžiausias mūsų visų poreikis. Mūsų vaikams ir jaunimui yra širdis, kuri tai sveikina. Aš tai patiriu visur. Kartais net yra tokių, kurie sprendžia: „Kodėl tu žvelgi į ateitį su tokia viltimi“. Arba yra tų, kurie klausia: „Kaip tu gali būti toks viltingas? Bet patariu visiems; Tegul jie ne tik rūpinasi savo vaikais, bet ir kiekvienas vaikas, kurį visuomenė mato aplink mus, iš tikrųjų suteikia mums daug daugiau vilčių dėl ateities. Aš juos taip myliu."
„MAN DIDŽIAUSI DŽIAUGUMAS MATAU MŪSŲ JAUNIMO AKIŲ SVĖDYMĄ“
Išreikšdamas, kad studentai turėjo galimybę aplankyti kai kuriuos savo projektus, İmamoğlu sakė: „Jie pristatė savo pristatymus. Šiandien matau, kad jie labai susijaudinę. Jie turi akis ir širdis, kurios didžiuojasi tuo, ką gamina. Kai matau spindesį tų jaunų žmonių akyse ir norą mokytis, tobulėti ir gaminti, labai didžiuojuosi. Šalys, kurios ateityje pasieks sėkmės, bus šalys, kurios geriausiai naudos technologijas. Šiuo požiūriu mokslas ir technologijos mums visiems yra labai vertingoje vietoje. Turėtume pasinaudoti kiekviena pasitaikiančia galimybe ir paskatinti juos, kad jie parodytų savo talentus ir tobulėtų šioje srityje.
AČIŪ BOĞAZİÇİ UNIVERSITETUI
Sakydamas: „Pagrindo kūrimas yra turbūt vienas iš svarbiausių klausimų“, – sakė İmamoğlu. „Mes įkūrėme ir plėtojame savo savivaldybės technologijų dirbtuves būtent šiam tikslui. Savo dirbtuvėse mes apmokome Stambule gyvenančius vaikus ir jaunimą, kad jie sudarytų technologijų gamybos pagrindą. Žinoma, šiuos mokymus turėjo kontroliuoti labai kompetentinga grupė ar delegacija. Nuoširdžiai dėkoju Boğaziçi universitetui už draugystę šiuo klausimu ir visiems pedagogams bei profesoriams, prisidėjusiems prie šio klausimo. Bogazici universiteto įnašai bus tęsiami ir kitais metais. Norime jų su mumis, vaikščiosime kartu. Norime tai toliau plėtoti. Dvi specialios klasės dirbs, kad dalyvautų nacionaliniuose ir tarptautiniuose projektų konkursuose. Su mūsų universiteto akademikų parama ir ypatingų mūsų pedagogų pastangomis savo mokinius šiose klasėse siųsime į nacionalinius ir tarptautinius konkursus. Ir mes norime, kad jie ten pasiektų didelę sėkmę“, – sakė jis.
„PROJEKTAI GALI PAKEISTI PASAULĮ“
Sakydamas: „Seminarų absolventai ateityje pasieks didelės sėkmės technologijų srityje“, – savo kalboje sakė İmamoğlu: „Tai gali būti projektai, kurie pakeis pasaulį. Tiesą sakant, jie įgyvendins projektus, kurie atneš mūsų šaliai didelį prestižą ir didelę naudą. Mes visiškai tuo tikime. Šiame kambaryje yra tas tikėjimas ir ta energija. Jų akys, kūno kalba ką tik kalbantis su vaikais... Jie yra neįtikėtinai pasiruošę. Jie nori laisvos erdvės. Jie nori meilės. Jie nori pagarbos. Prašau, neribokime savo vaikų. Atsižvelgkime į savo vaikų norus. Klausydamiesi jų klausykime atidžiau nei suaugęs žmogus. Kadangi jie neįtikėtinai protingi, labai ryžtingi ir, kaip ką tik pasakė mūsų vaikas, turi disciplinos, kad niekada nepasiduotų. Šiuo atžvilgiu aš jais labai tikiu“.
Po kalbų prasidėjo diplomų įteikimo ceremonija. Imamoglu, doc. Kartu su Kartalu jis simbolines atminimo lenteles įteikė 1 mokiniui ir 1 treneriui iš kiekvienos projekto grupės. Po atminimo lentos ceremonijos sceną užpildę ką tik studijas baigę studentai nusifotografavo su İmamoğlu ir ją lydinčia delegacija.
PATEIKTA 3 PARAIŠKŲ, IŠRINKTA 500 STUDENTŲ
İBB technologijų dirbtuvės „İBB technologijų dirbtuvės“, organizuojamos bendradarbiaujant su Stambulo metropoliteno savivaldybės jaunimo ir sporto direktoratu bei Boğaziçi universitetu, savo veiklą pradėjo 09 m. spalio 10-2021 d. 4 žmonių, teklonojiatolyeleleri.ibb Jis pateikė prašymą laikyti egzaminą savo Stambulo adresu. Mokiniai, turintys teisę dalyvauti dirbtuvėse, 5-6 klases galės lankyti pagal ugdymo kalendorių ir lygiui tinkamas mokymosi grupes. ir 7-9. klasių 10 mėn., 3 ir 500 klasių mokiniai buvo įtraukti į 6 mėnesių studijų programą. 7-9 dirbtuvėse. 10 mokiniai 8-4 klasėse. 5 mokinių 4-4 klasėse. Klasėje dalyvavo 5 mokiniai ir 446 instruktoriai. 6 mėnesius trukę mokymai, kuriuose iš viso mokėsi 7 studentų, buvo baigti 219 m. birželio 9 d. Dirbtuvėse; Juo buvo siekiama prisidėti prie individų ugdymo būti visuomene, kuria inovatyvius technologijų išradimus, o ne technologijų vartotojus, ir taip sumažinti užsienio priklausomybę nuo technologijų. Seminarai vyko pagal turinį, mokymo programą ir veiklą, kurią suplanavo Boğaziçi universiteto akademikai.
Būkite pirmas, kuris komentuoja