Nacionalinio švietimo ministras Mahmutas Özeris sakė: „Vidurinių mokyklų pereinamojo laikotarpio sistemoje (LGS) galime matyti centrinės ir vietinės paskirties vietų rezultatus.meb.gov.tr' su 'rezultatas.meb.gov.tr“, atidarėme jį, kad galėtume pasiekti per interneto adresus. Sėkmės mūsų mokiniams“. padarė pareiškimą.
Nacionalinio švietimo ministras Mahmutas Özeris paskelbė, kad paskelbti LGS vykdomų centrinių ir vietinių stažuočių rezultatai.
Primindamas, kad LGS pirmenybės buvo teikiamos nuo liepos 4 d. iki liepos 20 d., Özer sakė: „Meb.gov.tr“ ir „Meb.gov.tr“ pateikėme centrinių ir vietinių įdarbinimo, atliktų pagal įstojimo į aukštąsias mokyklas sistemą (LGS) taikymo sritį, rezultatus. „sonuc.meb.gov.tr“. Sėkmės mūsų mokiniams. Mūsų studentai galės pasiekti praktikos rezultatus su savo TR ID numeriais ir gimimo datomis. davė informaciją.
Vertindamas LGS vietas, ministras Özeris sakė:
„Šiais metais Centriniame egzamine dalyvavo 8 mln. 1 tūkst. 236 iš 308 mln. 1 tūkst. 31 mokinių, baigusių 799 klases, o pirmąją vietą pasirinko 1 mln. 8 tūkst. 139 mokiniai. 951 tūkst. 703 šių mokinių, tai yra apie 95 proc., buvo apgyvendinti vienoje iš jų pageidaujamų mokyklų. Atsižvelgiant į tai, kad 2021 procentai studentų, pasirinkusių pirmąją stažuotę 93 m., buvo įtraukti į vidurinio ugdymo įstaigas, tai atrodo reikšmingas pagerėjimas. Šis procesas yra teigiamas pokytis, nes į vidurinio ugdymo įstaigas pirmiausia patenka daugiau mokinių ir didėja pasitenkinimas praktika.
Užimtumas mokyklose su egzaminais siekia 99 proc.
Atkreipdamas dėmesį į tai, kad šiemet, palyginti su 2021 m., gerokai padidėjo vidurinio ugdymo įstaigų, priimančių studentus per egzaminą, kvotos, ministras Özer sakė: „Kartu su šiuo padidėjimu šių įstaigų užimtumas labai išaugo. Užimtumo rodikliai, kurie 2021 metais buvo 95 proc., siekė 98,4 proc. Užpildytos visos mokslo ir socialinių mokslų aukštųjų mokyklų kvotos, o aukštųjų mokyklų, priimančių studentus per kitus egzaminus, užimtumas išaugo iki 95 ir daugiau procentų. Ypač profesinių ir techninių Anatolijos aukštųjų mokyklų užimtumas 2021 m. siekė 77 procentus, o šiemet siekė 95 procentus. Tai rodo, kad profesinio vidurinio ugdymo pertvarka atsispindi ir mokinių pageidavimuose. vartojo frazes.
94 procentai studentų, kurie buvo laikomi be egzamino, buvo įtraukti į vieną iš trijų pirmųjų pasirinkimų.
Pabrėždamas, kad maždaug 85 procentai mokinių perėjimo į vidurinę mokyklą metu yra apgyvendinami vietoje vidurinio ugdymo įstaigose, todėl tokia praktika yra labai svarbi, ir pateikė šiuos teiginius:
„Vietinėje praktikoje 2019 procentas mokinių pateko į vieną iš trijų geriausių pasirinktų mokyklų 91 m., o 2020 m. šis rodiklis išaugo iki 92 procentų. 2021 metais jis išliko stabilus – 92 proc. 2022 m. vietinės praktikos studentų pirmenybių trejetukas pasiekė 94 procentus – aukščiausią lygį per pastaruosius 4 metus. Todėl šis rezultatas aiškiai parodo, kad kasmet tobulėjant LGS, išaugo studentų pirminės pirmenybės rodiklis.
Įdėjimo į pirmąjį pasirinkimą rodiklis išaugo iki 55 proc
Pažymėdamas, kad panašus pagerėjimas pastebimas ir tarp jų pirmojo pasirinkimo rodiklių, Özer sakė: „Nors 2019–2021 m. įdarbinimo į pirmąją vietą rodiklis svyravo tarp 49–52 procentų, šiais metais šis rodiklis padidėjo iki 55 procentų. Kitaip tariant, vietinėje įstaigoje be egzamino daugiau nei pusė studentų galėjo būti įtraukti į pirmenybę. Tai dar vienas požymis, kiek pagerėjo vietos išdėstymas. jis pasakė.
Padidėjęs pasitenkinimas vieta
Atsižvelgdamas į tai, kad studentai, kurie buvo įtraukti į Anatolijos vidurinę mokyklą, Anatolijos imamo hatipo vidurinę mokyklą ir profesinę bei techninę Anatolijos vidurinę mokyklą be egzaminų, jų pasitenkinimas padidėjo, kai jie buvo įtraukti į aukštesnio pasirinkimo mokyklas, Özeris atliko šiuos vertinimus. :
„53 procentai studentų, kurie praėjusiais metais buvo įtraukti į Anatolijos aukštąsias mokyklas, buvo įtraukti į Anatolijos vidurinę mokyklą pagal pirmąjį pasirinkimą, o 98 procentai - į Anatolijos vidurinę mokyklą pagal pirmuosius tris pasirinkimus. Šiais metais Anatolijos aukštosiose mokyklose pirmųjų pasirinktų studentų skaičius išaugo iki 57 proc., o Anatolijos aukštosios mokyklos pirmųjų trijų pirmenybių skaičius siekė 99 procentus.
2021 m. 55 procentai studentų, kurie buvo įtraukti į Anatolijos imamo hatip vidurines mokyklas be egzamino, buvo įtraukti į Anatolijos imamo hatip vidurinę mokyklą pagal pirmąjį pasirinkimą, o 88 procentai į Anatolijos imamo hatip vidurinę mokyklą pagal pirmąsias tris pirmenybes. Šiais metais 57 procentai studentų, kurie buvo įtraukti į Anatolijos imamo Hatipo vidurines mokyklas be egzamino, buvo įtraukti į pirmąjį pasirinkimą, o 88 procentai - į Anatolijos imamo Hatipo vidurinę mokyklą pagal pirmąsias tris pirmenybes. Didžiausias patobulinimas šiemet buvo profesiniame ir techniniame viduriniame išsilavinime. Mokinių, patekusių į pasirinktą profesinio ir techninio vidurinio mokymo įstaigą, skaičius nuo 2021 procentų 46 metais išaugo iki 52 procentų šiemet. Tuo pačiu metu mokinių, įstojusių į pirmųjų trijų pirmenybių profesinio ir techninio vidurinio mokymo įstaigą, rodiklis išaugo nuo 2021 procentų 82 metais iki 2022 procentų 88 metais.
Pradėtos perkelti programos
Ministras Özeris pareiškė, kad įdarbinimo procesas bus tęsiamas studentams, kuriems nepavyko patekti į pirmą vietą arba kurie nori pakeisti mokyklą, ir tęsėsi taip:
„Prasidėjo pirmosios perkėlimo paraiškos dėl įdarbinimo LGS ribose. Liepos 25–29 d. bus pirmasis transplantacijos pirmenybės laikotarpis, pagrįstas įdėjimu. 1-osios transplantacijos rezultatai pagal patalpinimą bus paskelbti rugpjūčio 1 d. Prašymus dėl antrojo perkėlimo pirmenybės pagal vietą galima teikti rugpjūčio 1-2 dienomis, o rezultatai bus paskelbti rugpjūčio 1 d. Taigi centralizuotai vykdomas pagrindinis įdarbinimo procesas bus baigtas 5 m. rugpjūčio 8 d. Mokinių, kurie negali būti apgyvendinti jokioje mokykloje, prašymus dėl stažuotės gaus provincijos/rajono studentų priėmimo ir perkėlimo komisijos, o įdarbinimo procesas bus baigtas 8 m. rugpjūčio 2022 d.
Būkite pirmas, kuris komentuoja