Üsküdaro universiteto įkūrėjas rektorius, psichiatras prof. Dr. Nevzatas Tarhanas įvertino autizmą. Teigdamas, kad autizmas, dar vadinamas autizmo spektro sutrikimu, yra neurologinio vystymosi liga, prof. Dr. Nevzatas Tarhanas sakė, kad liga pasižymi daugybe skirtingų požymių.
Prastas emocinis raštingumas
Teigdamas, kad nors Aspergerio sindromu sergantis asmuo yra labai protingas, jo socialiniai santykiai yra labai silpni, prof. Dr. Nevzatas Tarhanas: „Aspergerio sindromo atveju žmogaus loginis intelektas yra labai aukštas. Po dviejų mėnesių iš karto paskaičiuoja ir sako, kokia diena iškrenta mėnesio 28-oji, bet su kažkuo atsisėda. sohbet negaliu, negaliu kalbėti. Visi juokiasi ir juokauja, jis negali suprasti ir juoktis, negali dalyvauti. Emocinis raštingumas menkas. Ši proto teorija egzistuoja tik žmonėms. Ne kitose būtybėse.
Mes tai vadiname metakognityviniu genu, supramentaliniu genu. Šis supramentalinis genas sukuria proto teoriją, teorijos teoriją, turi prasmę, interpretuoja, reaguoja. Kadangi šio pagrindinio bruožo, dėl kurio žmonės tampa žmonėmis, autizmu sergančių asmenų nėra, autizmas taip pat laikomas pažengusiu genetiniu sutrikimu. sakė.
Pažymėtina, kad tyrimai parodė, kad 10-15% autizmo atvejų yra genetiniai, 70-80% jų išsivysto vėliau. Dr. Nevzatas Tarhanas sakė: „Autizmo atveju yra dviejų tipų genetiniai veiksniai. Atvejai, kurių vienas yra 100% genetinis, tai yra kozatyvinis genas. Dėl šio geno žmogus neišvengiamai tampa autistu. Tačiau yra ir tokių, kurie turi autizmo jautrumo geną. Jei šie žmonės yra neteisingai išsilavinę, atsiduria netinkamoje aplinkoje, o jų šeima ir socialinė aplinka nėra sveika, šiems vaikams pradeda ryškėti autizmas. Nes yra polinkio į autizmą genas. Tai galime palyginti su toliau pateiktu pavyzdžiu. Net jei žmogus, turintis bendrą plaučių vėžio geną, nerūko sulaukęs 40 metų, vėžys prasideda. Jeigu žmogus turi jautrumo geną ir nerūko, tas žmogus vėžiu nesuserga, nes tas genas neaktyvuotas. 80-90% plaučių vėžio yra genomo aktyvumas, tai yra, jis yra genetinis ir susijęs su jautrumo genu.
Vaikas, sergantis autizmu, gali vaikščioti laiku. Pavyzdžiui, 1 metų vaikas vaikšto, bet pasirodo uždelsta kalba. Vaikas negali išmokti socialumo ir emocionalumo. Jis negali juoktis, kai juokiasi visi kiti. Emocijų perkėlimas neįmanomas. Negali užmegzti akių kontakto. Jo smegenys labiau domisi dalykais, kuriuos lengva išmokti. Pavyzdžiui, kai laikote ant rankų pažengusį autizmą turintį vaiką, jis yra tarsi dėžutė ir nereaguoja. Tačiau sveikas vaikas gali lengvai užmegzti santykius. Jei vaikas negali užmegzti akių kontakto, negali reaguoti į emocijas, negali reaguoti į tėvų šypsenas, būtina įtarti autizmą. Autizmas gali susirgti net sulaukus 1 metų. Jei vaikas vėluoja kalbėti, dažniausiai užklumpa 3-4 metų amžiaus. Yra ir kitų ankstyvų simptomų, išskyrus uždelstą kalbą. padarė pareiškimus.
Remdamasis Sveikatos apsaugos ministerijos parengtu bukletu apie autizmą, prof. Dr. Nevzatas Tarhanas sakė: „Labai sėkmingas darbas, norėčiau padėkoti prisidėjusiems. Tai bus labai naudinga knygelė. Šeimos gali atsisiųsti ir peržiūrėti jį iš Sveikatos apsaugos ministerijos svetainės apie ankstyvą diagnozę. Ten yra daug geros informacijos." jis pasakė.
Išmoktas autizmas auga
Pažymėdamas, kad vaiko autizmo rizika, palyginti su ankstesniais metais, išaugo, prof. Dr. Nevzatas Tarhanas tęsė taip:
„Pastaraisiais metais, remiantis oficialia statistika, jis išaugo 200 proc. Tai išmoktas autizmas, o ne laipsniškai genetinis autizmas. Žmogus paprastai netampa autistu, bet kadangi šeimyniniai ryšiai silpni, socialinis mokymasis silpnas, emocinis mokymasis silpnas, yra vienpusis mokymasis, vaikui sekasi tik tam tikroje srityje. Kitose srityse tai nepasiseka. Jis izoliuotas atskirai. Ir šiuo metu socialinė izoliacija ir vienatvė yra žmonijos, jaunystės liga. Autizmas iš tikrųjų yra uždarumo ir vienatvės liga. Autistas gyvena kitame pasaulyje, atskirame gyvenime. Pakanka patenkinti savo būtinuosius poreikius, autistas nieko daugiau neieško.
Tai gali atsirasti, jei yra labai pažengęs dirgiklio trūkumas tiems, kurie neturi jautrumo geno. Pavyzdžiui, manoma, kad laukiniai vaikai miškuose yra autistai, kai juos pirmą kartą aptinka. Kadangi jie nepatiria žmonių sąveikos, nėra socialinio mokymosi. Didžiausias vaistas nuo autizmo yra socialinis kontaktas. Individualios treniruotės kompensuoja trūkumus, tačiau labai svarbus socialinis ir fizinis žmogaus kontaktas. Socialinės žiniasklaidos sąvoka vartojama netinkamai. Tiesą sakant, socialinė žiniasklaida yra virtuali žiniasklaida, o ne socialinė žiniasklaida. Jokio visuomeniškumo ten nėra. Yra tik virtualus susitikimas. Norėdami būti socialūs, tai turi būti akis į akį, žmonės turi liesti vieni kitus. Tas pats pasakytina ir apie vaiką. Vaikui reikia bėgioti, žaisti, linksmintis.
Nesąmoningas technologijų naudojimas veda vaiką į socialinę izoliaciją. Tai vienpusis mokymasis. Pirmasis išmokto autizmo simptomas yra uždelsta kalba, o populiariojoje psichiatrijoje tai vadinama klipo sindromu. Klipo sindromo atveju vaikas susiduria su vienpuse žinute. Dažniausiai yra įjungtas muzikos kanalas ir vaikas žiūri nuolat besisukančius klipus. Vaikas nededa jokių pastangų. Jokio vargo ir jokio mokymosi. Yra tik linksmybės. Vaikas į jį paniręs. Štai kodėl mes tai vadiname pigiu slaugytoju. Mama duoda vaikui planšetinį kompiuterį ar išmanųjį telefoną arba įjungia televizorių. Vaikas patiria vienpusį poveikį. Jo smegenys turi tik vizualinį suvokimą. SözcüKadangi vaikas nejaučia poreikio gaminti k, ta smegenų sritis atrofuojasi, nes nejaučia poreikio kalbėti. Taisome iki 4 metukų, taisėme, netvarkėme, tada smegenys pačios išsijungia. Po to mokytis tampa labai sunku. Tai atsitinka įdedant daug ypatingų pastangų ir treniruojantis.
Tiksliau, mūsų santykiai su technologijomis yra mūsų socialinių santykių dalis. Jei mūsų santykiai su technologijomis nėra sveiki, mes darome savo vaikus kandidatais į autizmą. Tikrai galime tai pasakyti labai aiškiai. Suteikę savo vaikams telefoną ar planšetinį kompiuterį ir palikę juos vienus, ypač 0–3 metų amžiaus, jie tampa kandidatais į autizmą. Emocinis nepriežiūra kenkia vaikui.
„Vaikas negali mokytis apie gyvenimą, kol nebendrauja“, – sakė prof. Dr. Nevzatas Tarhanas sakė: „Kadangi žmogaus smegenys vėliau mokosi psichologiškai. Gyvūnų smegenys ne tokios, gyvūno smegenys gimsta išmoktos. Žmogaus smegenys gimsta mokytis. Socialumo, žmogiškumo, meilės, pokalbio, pokalbio, draugystės, kitaip tariant, visų žmogiškųjų vertybių išmokstame vėliau. Tai nėra genetinė, moralė nėra genetinė, moralinis faktas nėra genetinis. Tai sužinosime vėliau. Jei nemokysite vaiko šių dalykų, vaikas nesužinos. Vaikas turi išmokti socialines ribas, jis turi pažinti save ir pažinti kitus. Vaikas turi išmokti empatijos. Didžiausias autizmo bruožas – empatijos stoka, jie nemoka skaityti kitų žmonių emocijų. Jie net nemoka skaityti savo emocijų didžiąją laiko dalį. Empatijos trūkumas yra didžiausia šio amžiaus problema. Šiuo metu tai yra labiausiai skurdo ir skurdo kamuojama sritis pasaulyje. Tai yra dvasinis skurdas. Pagrindinė jo problema yra empatijos trūkumas. sakė.
Ikimokyklinis ugdymas laikomas vaistu nuo autizmo
Pažymėdamas, kad didmiesčio gyvenimas yra viena iš kliūčių vaikų socializacijai, prof. Dr. Nevzatas Tarhanas sakė: „Anksčiau vaikas, pradėjęs vaikščioti, turėjo draugų. Kaimynystėje jis turėjo draugų ir kaimynų. Jis mokėsi apie gyvenimą socialiniame kontakte su jais. Tačiau dabar buto berniukas, mama neturi kitos išeities, ji vaiką jungia prie socialinių tinklų ar išmaniojo telefono. Tai kenkia vaikui. Dėl šios priežasties vaikui nuo 3 metų rekomenduojama skirti darželį socializacijai. Jei vaikas nemato nieko kito, išskyrus mamą ir tėtį, jį reikėtų kasdien 2-3 valandoms vežti į socialines zonas. Labai svarbus vaikų darželis ir priešmokyklinis ugdymas. Jei ikimokyklinis ugdymas geras, jei vaikas yra autizmo rizikos grupėje, autizmas gali prasidėti ne tiesiogiai. Ikimokyklinis 0-3 metų ugdymas visame pasaulyje laikomas vaistu nuo autizmo.
Teigdamas, kad žaidimas užima labai svarbią vietą vaiko raidoje, prof. Dr. Nevzatas Tarhanas sakė: „Rimčiausias vaiko darbas yra žaidimas. Vaikas išreiškia save ir gyvena žaidime. Vaikas turi du didžiausius poreikius. Viena – žaisti, o kita – būti mylimam. Jei šie du egzistuoja, net jei yra autizmas, miegantysis neatgyja. Net jei ji turi riziką, rizikos grupėje ji nesuveikia. Tai visų pirma didžiausia autizmo priežastis. Žmonių vienišumas bendraujant, socialinių ir emocinių dirgiklių susilpnėjimas. Ir autizmu sergančių žmonių vaikystės palydėjimas dėl vienatvės epidemijos“. jis pasakė.
Būkite pirmas, kuris komentuoja