Baigiasi 10.000 XNUMX pagrindinių mokyklų projektas

Pagrindinio ugdymo mokyklos projektas artėjo prie pabaigos
Baigiasi 10.000 XNUMX pagrindinių mokyklų projektas

Projektas „10.000 10.000 mokyklų pagrindiniame ugdyme“ baigėsi. Sustiprintos XNUMX XNUMX projektui atrinktų pradinių ir vidurinių mokyklų fizinės erdvės; Mokiniams, mokytojams, administratoriams ir tėvams buvo suteikta visapusiška edukacinė pagalba. Nacionalinio švietimo ministras Mahmutas Özeris, paskelbęs, kad sėkmingai įgyvendintas projektas bus baigtas rugpjūčio pabaigoje, sakė: „Pirmąją rugsėjo savaitę surengsime vertinimo susitikimą su visuomene dėl jo uždarymo. sakė.

Surengtas išsamus vertinimo posėdis dėl naujausios situacijos Lietuvos Respublikos švietimo ministerijos vykdomame „10.000 XNUMX mokyklų pagrindiniame ugdyme projekte“, siekiant sumažinti mokyklų sėkmės ir galimybių skirtumus bei stiprinti švietimo galimybių lygybę.

Ministro pavaduotojai Sadri Şensoy, Petek Aşkar, Nazif Yılmaz ir Osman Sezgin, visi padalinių vadovai ir nacionalinio švietimo direktoriai iš 81 provincijos dalyvavo susitikime, kuriam pirmininkavo nacionalinio švietimo ministras Mahmut Özer.

Savo pareiškime dėl susitikimo Özeris pabrėžė, kad sritis, kuriai jie teikia didžiausią reikšmę, yra stiprinti lygias galimybes švietime ir užtikrinti, kad visi studentai turėtų galimybę gauti aukščiausios kokybės išsilavinimą, nepaisant jų regiono ir šeimų pajamų lygio. . Ministras Mahmutas Özeris pareiškė, kad šiam tikslui jie įgyvendino du svarbius projektus, iš kurių vienas – padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą, o kitas – 10.000 XNUMX pagrindinio ugdymo mokyklų.

Ministras Özeris sakė, kad įgyvendinant projektą „10.000 10.000 mokyklų pagrindinio ugdymo srityje“ buvo pagerintos XNUMX XNUMX gana nepalankioje padėtyje esančių pradinių ir vidurinių mokyklų fizinės patalpos, sustiprinta jų infrastruktūra, dirbtuvės, bibliotekos, sporto bazės, o mokytojai ir mokyklų administratoriai surengti visapusiški mokymai, taip pat per visuomenės švietimo centrus organizuoti mokymai mokinių tėvams, teigė, kad mokymai, kurie stiprins pagrindinius mokinių įgūdžius, yra paremti mokymo medžiaga.

Pasidalydamas geromis naujienomis, kad projektas, kurio biudžetas siekia 3 milijardus lirų, netrukus bus baigtas, Özer sakė: „Visoje srityje panaudojome savo maždaug 2.9 milijardo lirų biudžetą. Tikimės, kad projektą užbaigsime iki rugpjūčio pabaigos, o su visuomene surengsime vertinimo susitikimą pirmąją rugsėjo savaitę. jis pasakė.

Įgyvendinant projektą, nupirkta kurso ir pirmosios pagalbos įranga, specialios edukacinės medžiagos, mokytojų kabineto įranga, įsigyta ir sumontuota kameros ir apsaugos sistemos, tiekiamos šiukšlių dėžės ir komposto mašinos aplinką tausojančioms mokykloms, atliekami smulkūs remonto darbai, sukuriami. sporto aikštelės, interaktyvioji lenta, spausdintuvas Sandoriams, kuriuos sudaro kompiuterių palaikymas ir kompiuterių palaikymas, buvo numatytas maždaug 2 milijardų 900 milijonų lirų biudžetas. Buvo numatyti Kursų įrangos gamybos centro atlikti darbai, užsakyti transporto priemones į profesines aukštąsias mokyklas bei kitų padalinių sandorius ir pirkimus.

10 tūkst. 106 mokytojams ir 244 tūkst. 13 administratoriams, dirbantiems 344 tūkst. mokyklų, buvo surengti mokymai apie skaitmeninį raštingumą, naujus matavimo ir vertinimo metodus, klimato kaitą ir aplinką bei pirmąją pagalbą. Apytiksliai 10.000 milijonams 2 tūkstančių mokinių iš 700 XNUMX mokyklų buvo teikiama parama tokiais dalykais kaip pirmoji pagalba, kova su priklausomybėmis, aplinkosauga, saugaus eismo ir žvalgybos žaidimai. Be to, visi mokiniai buvo tikrinami dėl sveikatos mokykloje.

700 tūkstančių tėvų buvo suteiktos šeimos mokyklos, pirmosios pagalbos, informuotumo apie patyčias ir patyčias internete, pagrindinio ugdymo suaugusiems, kovos su priklausomybėmis mokymai.

Būkite pirmas, kuris komentuoja

Palik atsakymą

Jūsų elektroninio pašto adresas nebus skelbiamas.


*