Üsküdar universiteto Sveikatos mokslų fakulteto Ergoterapijos katedros lektorius. Pamatyti. Isa Kör kalbėjo apie meno terapijos ir ergoterapijos ryšį bei jų teikiamą naudą „Spalio 27-osios Pasaulinės ergoterapijos dienos“ proga. Kör pabrėžė, kad meno terapija sumažina vyresnio amžiaus žmonių demencijos išsivystymo riziką, ir atkreipė dėmesį, kad tokios priemonės kaip lėlės ir dažai taip pat turi teigiamą poveikį.
Teigdami, kad ergoterapeutai į dailės terapiją gali kreiptis tada, kai to reikia, specialistai teigia, kad tokiu būdu ergoterapeutai siekia padidinti dalyvavimą veikloje, didinti gyvenimo skirtumus, pagerinti sveikatą ir sumažinti neigiamų patirčių poveikį.
Pasaulinė ergoterapeutų diena kasmet švenčiama spalio 27 d., vadovaujama WFOT (Pasaulio ergoterapeutų federacija).
„Sumažėjus veiklai, prarandami vaidmenys.
Kör teigė, kad ergoterapijos darbo sritys apima visą žmonių veiklą jų kasdieniame gyvenime, ir sakė: „Ergoterapiją galime apibrėžti kaip aktyvų individo dalyvavimą rūpinantis savimi, darbe, laisvalaikiu ir žaidimuose. Be to, veikla gali būti apibrėžta kaip viskas, kuo žmonės užsiima, pavyzdžiui, rūpinimasis savimi, mėgavimasis gyvenimu, indėlis į socialinę ir ekonominę aplinką. vartojo frazes.
Pabrėždamas, kad asmenys savo gyvenime atlieka tam tikrą vaidmenį, Kör teigė, kad vaidmenys gali skirtis kiekviename amžiuje ir kiekvienoje aplinkoje, ir pasakė:
„Pablogėjus sveikatai, pastebimas žmogaus dalyvavimo veikloje mažėjimas. Sumažėjęs dalyvavimas veikloje gali lemti vaidmenų praradimą gyvenime. Nors vaidmenų praradimas lemia žmogaus gyvenimo lūkesčių pokyčius, žmoguje galima įžvelgti niokojimą, susijusį su sveikatos pablogėjimu, priklausomai nuo veiklos praradimo. Asmuo gali susidurti su tokiomis situacijomis, kaip jaustis bevertis, gyventi priklausomas nuo ko nors, negalintis atlikti kasdienės veiklos ir gyventi priklausomas nuo lovos.
Pirmasis tikslas – psichikos ligomis sergantys žmonės.
Kör teigė, kad ergoterapeutai gali kreiptis į dailės terapiją, kad sumažintų neigiamų išgyvenimų poveikį žmogui, padidintų dalyvavimą veikloje, padidintų gyvenimo skirtumus, nustatytų rutiną, skatintų sveikatos gerinimą ir gerovę. .
Kör, meno terapiją grindžiantis mintimi, kad jausmų ir minčių reiškimas yra neverbalinis, terapinis ir gyvenimą praturtinantis meninės kūrybos procese, sako: „Meno terapijos taikinys iš pradžių yra psichologinių sutrikimų turintys žmonės. Vėliau šios terapijos populiacija išsiplėtė iki asmenų, turinčių sunkumų kasdieniame gyvenime, pavyzdžiui, vaikai, paaugliai, pagyvenę žmonės, autizmo spektro sutrikimas, piktnaudžiavimo, praradimo ar stichinės nelaimės istorija. jis pasakė.
Paminėdamas, kad meno terapija palaiko žmones, kurie kovoja su stresu ar savimone ir patiria spaudimą, sukeliantį asmeninių sunkumų, Blind tęsė:
„Šiandien dailės terapija gali būti traktuojama ne tik kaip terapinis požiūris, bet ir kaip lavinimo praktika, kurios metu asmenys ar grupės atranda savo potencialą ir išsprendžia kai kurias socialines problemas. Šiuo metu dėmesį atkreipia bendras meno terapijos ir ergoterapijos darbas, padedantis asmenims, turintiems specialiųjų poreikių.
Lėlė yra svarbi terapijos priemonė
Teigdamas, kad lėlės yra viena iš meno terapijoje naudojamų įrankių, Kör sakė: „Lėlė yra metaforinė meno terapijos išraiška. Bendravimas su vaikais, kuriems sunku vartoti žodinę kalbą per pokalbius su ergoterapeutu tokiais būdais kaip piešimas, lipdymas iš molio ir tai, kad tai lengva padaryti, yra smagus pasirinkimas ne tik terapeutui, bet ir vaikui. Be to, lėlių naudojimas vietoj tiesioginio kalbėjimo gali padėti vaikui nekalbant turėti mažiau priešiškų ir grėsmingų minčių. vartojo frazes.
Dažai gali turėti teigiamą poveikį
Kör teigė, kad meno kūriniuose gali būti naudojamos tokios medžiagos kaip pieštukai, kreidelės, koliažinės medžiagos, antspaudai, teptukai, molis ir vandeniniai, aliejiniai bei pasteliniai dažai, ir pasakė: „Harmonija, kurią bandoma sukurti viduje, priklausomai nuo medžiagų naudojimo. gali būti išreikšta kaip asmens išraiška. Taip pat yra tyrimų apie teigiamą dažų poveikį ilgalaikei atminčiai po trauminių įvykių. Pastebėta, kad ypač skysti dažai skatina individo atsipalaidavimą ir meditacinius išgyvenimus. jis pasakė.
Jie ypač dirba pediatrijos srityje.
Pabrėždamas, kad svarstant meno terapiją ir ergoterapiją kartu, nereikėtų pamiršti, kad jos sutelkia dėmesį į skirtingus dalykus, Kör sakė: „Ergoterapeutas gali iš anksto nustatyti taškus, kurių individas gali vengti, nenorėti liesti, įdėti į savo burną ir kelti pavojų sau meno kūrinio metu. Kurioje srityje asmuo neturi įgūdžių, jis gali norėti taikyti skirtingus meno kūrinius. Ergoterapeutai mūsų šalyje ypač dirba pediatrijos srityje“. sakė.
Kör teigė, kad vaikams būdingos nepalankios grupės, tokios kaip autizmo spektro sutrikimas, dėmesio stokos ir hiperaktyvumo sutrikimai, specifinė mokymosi negalia, Dauno sindromas ir cerebrinis paralyžius, yra labai dažni.
Kör teigė, kad kadangi ergoterapeutas su kiekvienu asmeniu elgsis pagal jo interesus ir asmenines ypatybes, dviem skirtingiems asmenims, turintiems mokymosi sunkumų meninėje veikloje, gali būti taikomos skirtingos praktikos. Jie ne tik įvertina kiekvieną grupę, bet ir taiko asmeninį požiūrį, taikydami individualų požiūrį. Grupiniame darbe galima pastebėti asmenų, kurie bendrauja su meno kūriniais, socialinių įgūdžių tobulėjimą. jis pasakė.
Sumažina demencijos riziką
Teigdamas, kad meno terapijos gali prireikti kognityviniams įgūdžiams, tokiems kaip atmintis ir dėmesys, bei aklųjų, senyvo amžiaus žmonių fiziniam mobilumui didinti, jis sakė: „Menas reikalauja naudoti įvairius įgūdžius, tokius kaip abstraktus mąstymas, sprendimas ir atmintis. Meno poveikis yra puikus, nes pastebima mažesnė rizika susirgti demencija vyresnio amžiaus žmonėms. Pažinimo panaudojimas per menus gali virsti savarankiškomis vyresnio amžiaus gyventojų, kuriems naudinga dauguma reabilitacijos paslaugų, funkcijas. padarė savo vertinimą.
Ergoterapeutai daugiausia dėmesio skiria asmens gerovei
„Nors ergoterapeutai gali naudoti meną kaip įrankį, jie nepažanga tik įtraukdami meno terapiją į savo susitikimus“, - tęsė Kör:
„Muzikos, tapybos, molio, šokio studijos gali būti interviu, tačiau jose nekreipiamas dėmesys į individų tobulėjimą minėtose srityse ir tai, kaip jie išreiškia save per meninius kūrinius. Ji palaiko asmens gyvenimą, nustatydama veiklą pagal prarastus asmens gebėjimus, siekdama tobulinti asmens įgūdžius, juos atkurti ir užkirsti kelią praradimams.
Būkite pirmas, kuris komentuoja