Mokslinis faktas, kad žmogaus smegenys neveikia vienaip ir kad smegenys gali turėti tendencijų į skirtingas sritis. Ekologinis intelektas yra dar vienas intelekto tipas, kuris atsirado suvokus kelių intelektų teoriją.
Pirmą kartą šią koncepciją sukūrė Danielis Golemanas, knygos „Ecological Intelligence: Howing The Hidden Impacts of What We Buy Can Change Viskas“, o vėliau Iano McCallumo „Ecological Intelligence“ autorius. Mes patys gamtoje).
Trumpai tariant, žmonės, galintys įsijausti į gamtą, jautrūs globaliems pokyčiams ir bandantys ieškoti ekologinių problemų sprendimo būdų, apibūdinami kaip turintys ekologinį intelektą.
Ką reiškia būti ekologiškai protingam?
Ekologiškai protingais laikomi tie, kurie gali visiškai suprasti skirtumą tarp gamtos ir žmogaus sukurtų pasaulių visu jų sudėtingumu ir veikiančia gamtos sistema. Į šias sąvokas įtrauktas ir gebėjimas įsijausti į gamtą. Gebėjimas suvokti skausmą, kurį gamta patiria neatsakingai elgdamasi prieš gamtą, atsineša veikti su dideliu atsakomybės jausmu.
Kokie yra ekologinio intelekto individų bruožai?
Yra keletas bendrų elgesio būdų, kurie būdingi ekologinio intelekto asmenims. Atitinkamai, ekologiškai protingi asmenys;
- Jautrus tiek aplinkai, tiek aplinkos problemoms, bandantis rasti konstruktyvių sprendimų,
- Nedvejodami užkirskite kelią vietinėms ir pasaulinėms nelaimėms, turinčioms įtakos ekologijai, ir prireikus imkitės veiksmų,
- Žinodami apie gaminius, kurie kenkia aplinkai, ir atitinkamai formuodami savo pirkimo įpročius,
- Veikti su kolektyvine sąmone, informuoti žmones apie gamtos ir aplinkos problemas,
- Žinodamas ekologijos poveikį žmogaus fiziologijai ir psichologijai,
- Jie apibrėžiami kaip tie, kurie bando užkirsti kelią gyvoms mirtims.
Kodėl ekologinio raštingumo ugdymas yra svarbus?
Atsakius į klausimą, kas yra ekologinis intelektas, pravartu pasakyti, kad ekologinis intelektas yra ne tik įgimtas, bet ir vėliau gali būti ugdomas.
Čia atsiranda ekologinis raštingumas. Kaip savo knygoje sako Danielis Golemanas, užauginti kartą, turinčią aukštą ekologinį intelektą, galinčią atlaikyti ekologines nelaimes ir įsijausti į gamtą, o suaugusių asmenų ekologinį intelektą ugdyti galima tik ugdant ekologinį raštingumą.
Į mokyklų programas įtraukus visapusišką ekologinio raštingumo ugdymą ir pradėjus jį nuo mažens, naujai kartai ekologinį jautrumą įgyti galima per daug trumpesnį laiką ir daug lengviau.
Ekologinis raštingumas padeda tiek vaikams, tiek suaugusiems būti sąmoningiems ir gerbti aplinką, kurioje gyvena. Mes galime užauginti ateities kartas kaip ekologiškai protingas, turėdami tiek vidaus praktiką, tiek švietimo metodą, kurį formuoja tvarumas.
Ekologinis raštingumas yra sritis, kuria kiekvienas turėtų rūpintis planetos ateitimi. Skaitydami ir tyrinėdami galime sustiprinti ryšius su gamta ir ugdyti ekologinį intelektą.
Būkite pirmas, kuris komentuoja