Üsküdaro universiteto NPİSTANBUL ligoninės specialistas klinikinis psichologas İnci Nur Ülkü patarė, ką daryti per pertrauką.
Klinikinės psichologijos ekspertė İnci Nur Ülkü, pažymėdama, kad baigėsi pirmasis 2022–2023 mokslo metų pusmetis ir alinantis mokymosi laikotarpis, sakė: „Semestro pertrauka yra svarbi galimybė vaikams gerai pradėti antrąją kadenciją. Vaikams kartais reikia pertraukos. Jei jūsų vaiko pažymiai prasti, užuot šaukę ir bauskite jį, pabandykite suprasti kodėl. Labai svarbu, kad vaiką šeima priimtų tokį, koks jis yra. Užuot jaudinęsi dėl silpnųjų savo ataskaitų kortelėse, vaikai nerimauja dėl savo tėvų reakcijos. perspėjo.
Specialistas klinikinis psichologas İnci Nur Ülkü, kuris rekomenduoja, kad vaiko pastangas per metus išreikštų jo tėvai, sakė: „Leiskite jam išreikšti savo mintis ir jausmus apie savo ataskaitos kortelę. Įvertinkite sprendimus kartu su savo vaiku. sakė.
Klinikinės psichologijos ekspertė İnci Nur Ülkü, nurodydama, ką reikia padaryti vertinimo metu, sakė: „Prieš kalbėdami apie pamokas, kurias reikia tobulinti ataskaitos kortelėje, įvertinkite jos aukštus pažymius. Pabrėžkite sėkmės sritis. Nelyginkite su jo broliu ar seserimi ar kitais aplinkiniais vaikais. Kalbėdami su vaiku, padėkite jam surasti žemų pažymių priežastį, nesmerkdami jų. Pavyzdžiui, vaikui, kuris matematikos pamokoje gauna žemus pažymius: „Jūsų pažymiai turkų kalba rodo, kad suprantate dalyką, bet manau, kad matematikos pamokoje turite šiek tiek sunkumų. Ką tu manai? Ar norėtumėte peržiūrėti veikiančią sistemą?' galite paklausti. Taip parodote, kad suprantate ir norite palaikyti savo vaiką, o ne teisti ar kritikuoti“. davė patarimą.
Pastebėdama, kad brangių dovanų reikėtų vengti, klinikinė psichologė İnci Nur Ülkü sakė: „Stenkitės neapdovanoti savo vaiko brangiomis dovanomis, nes jo pažymiai yra aukšti. Tokio tipo dovanos gali nusiųsti žinią, kad mylite savo vaiką tik tada, kai jis gauna aukštus pažymius. Nepaisant visko, vaikai turėtų jaustis besąlygiškai mylimi ir jais pasitikima. jis pasakė.
Specialistė klinikinė psichologė İnci Nur Ülkü, pažymėjusi, kad atostogos turi būti skirtos vaikams pailsėti, kaupti energiją, smagiai praleisti laiką, pabūti su šeimomis ir atitraukti juos nuo pamokos streso, sakė: „Atostogų laikotarpis praleistas nežiūrint į pamokos gali paskatinti vaiką patekti į procesą, dėl kurio vaikui sunku adaptuotis mokykloje. Net jei vaikų ataskaitų kortelės silpnos, dalį atostogų jie turėtų pailsėti, reikia pailsėti ir pasisemti energijos naujai kadencijai. Užuot ribojus vaiką per semestro pertrauką, veiklos planavimas gali būti daromas jam pakartojus trūkstamus dalykus“. pateikė pasiūlymą.
Specialistė klinikinė psichologė İnci Nur Ülkü, kuri teigė, kad atostogų laikotarpiu turi būti taisyklės, sakė: „Galbūt vaikai norės miegoti vėliau per šį atostogų laikotarpį. Šventiniu laikotarpiu su vaikais galite pasikalbėti apie savo taisykles ir jas dar šiek tiek ištempti. Vaikams to, ko išmoko, kartojimas užtikrins nuolatinį mokymąsi ir akademinę sėkmę. Dėl šios priežasties per šventes svarbu persidirbti. Su vaiku per atostogas sudarykite mokymosi grafiką ir kartu nuspręskite, kuriuo paros metu jis mokysis ir atliks namų darbus. Trūkstamos problemos gali būti palaikomos tam tikru paros metu. sakė.
Specialistas klinikinis psichologas İnci Nur Ülkü, teigęs, kad technologijų naudojimas šiuo laikotarpiu taip pat turėtų būti ribojamas tam tikromis taisyklėmis, sakė: „Kalbėdami kartu nustatykite savo vaiko televizoriaus, kompiuterio ir planšetinio kompiuterio naudojimo laiką. Tai darant galima išreikšti ne kaip draudimą, o kaip „šiandien tam skirtas laikas“. Palaikykite jos socializaciją kurdami planus su draugais. Suplanuokite skaitymo valandas šeimai. jis davė patarimą.
Būkite pirmas, kuris komentuoja