Specialistas psichologas Tuğçe Yılmaz suteikė svarbios informacijos šia tema. Būdami tėvai, mes, augindami vaiką, retkarčiais galime pateikti melagingus pareiškimus. Dėl šių teiginių kartais mes primetame savo vaikams rūpesčius, baimes ar nereikalingas pareigas, kurias jie neš visą savo gyvenimą. Tai gali pasiekti tašką, kai sutrikdys mūsų ir mūsų vaikų santykius. Todėl labai svarbu, kad kalbėdami su vaikais teisingai parinktume sakinius.
Vaikai, augantys su tokiomis etiketėmis kaip išlepinti, užsispyrę, užsispyrę... po kurio laiko jie priima juos į savo kūną. Jie pradeda veikti pagal šiuos būdvardžius, kuriuos jiems suteikėte.
„SESĖ / SESĖ NEBIJO“
Kartais turėtume galvoti, kad šis sakinys, kurį vartojame norėdami paskatinti savo vaikus, sukurs suvokimą, kad neįvertiname savo vaikų jausmų. Išsigandęs vaikas nori būti suprastas. Čia, užuot skatinus jį tokiais sakiniais, reikia surasti pagrindinę baimės emociją ir su ja dirbti.
"AŠ TAVE paliksiu"
Tokie pokalbiai vaikams gali sukelti išsiskyrimo nerimą. Vaikas, kenčiantis nuo išsiskyrimo, tampa labiau priklausomas nuo mamos. Tai taip pat sukelia problemų, tokių kaip sunku užmigti ir negalėjimas eiti į mokyklą.
„NESIEKIS PRIEŠ SAVO VYRESNIUS, BŪKITE PAGARBA, KAS TAI NUTIKO“
Labai svarbu vaikams skiepyti pojūtį, kad pagarba turi būti abipusė, o ne vienpusė. Nors gyvename visuomenėje, kurioje kultūriškai vyresnio amžiaus žmonės turi būti gerbiami besąlygiškai, vaikams reikia diegti idėją, kad pagarba turi būti abipusė, kad vaikai taip pat yra gerbtini asmenys ir kad jie turi tam tikras teises.
„AŠ DABAR ESU PER UŽMĖGTA, EITI“
Šis sakinys gali priversti vaiką pasijusti nevertingu. Vaikams reikia suaugusiųjų dėmesio. Žinoma, ne visada galime būti pasiekiami ir jais pasirūpinti, bet tiksliau būtų pasakyti: „Aš irgi noriu su tavimi praleisti laiką, bet dabar turiu darbą, pasirūpinsiu. iš jūsų po to, kai atliksiu savo darbą“.
"TU NEGALITE TO ARBA GALITE NIEKO PASIEKTI"
Abu šie terminai yra neteisingi. Tai teisingas elgesys mokyti vaikus ištverti, dirbti ir ištverti. Dėmesys procesui ir jų sunkaus darbo įvertinimas padeda suvokti asmeninio darbo svarbą.
„NESAKYK, kad aš sergu, jei mane įkelsi“
Tai neturi jokio kito tikslo, kaip tik apkrauti jūsų vaikus nerimu. Jūsų ligos atveju jis visą kaltę mato ant savęs. Vaikas, kuris tai suvokia, kaltina save, o tai ateityje gali iškilti kaip psichologinės problemos.
"KODĖL TU NETAIP JI"
Vaikų lyginimas su kitais bendraamžiais suaktyvina vaiko pavydo jausmą. Nuolat lyginamas vaikas vengia prisiimti atsakomybę. Gali kilti sunkumų socialiniuose santykiuose. Jie gali jaustis netinkami ir beverčiai. Jam gali kilti mintis, kad jo pastangos nematomos, ir nustoti bandyti. Jis gali tapti uždaras, manydamas, kad yra nesuprastas.