16-os Mersino miesto savivaldybės nustatytų mokyklų 6 klasių mokiniai įtraukiami į ekskursiją kiekvieną savaitės dieną pagal „Mikroautobuso projektą“. Mersino sostinės savivaldybės Socialinių paslaugų departamento ir Žemės ūkio paslaugų departamento vykdomu projektu studentai praleidžia nepamirštamą dieną.
Mokiniai, kuriuos Socialinių paslaugų skyriaus komandos nuveža į Mersino centre esantį kino teatrą ir smagiai leidžia laiką iki soties, taip pat mokosi Ugniagesių grupės prižiūrėtojams. Mokiniai, kuriuos Žemės ūkio paslaugų departamentas nuveža į Tarso gamtos parką, turi galimybę iš arti pamatyti ir pažinti dešimtis gyvūnų.
Nors Mersino metropoliteno savivaldybė planuoja įtraukti studentus į įvairias veiklas per visą kadencijos „Mikroautobuso projektą“, studentai dalyvaus visose programose. Šis projektas tęsis balandį ir gegužę. Mersino metropoliteno savivaldybė „Minikbus“ projektu siekia iš viso pasiekti 2 studentų. Tokiu būdu siekiama prisidėti prie mokinių sociokultūrinio tobulėjimo.
Dinçer: „Siekiame užbaigti antrąjį mikroautobuso projekto etapą, kuriame iš viso 16 mokyklų mokysis 2 tūkst. 830 mokinių“
Socialinių paslaugų specialistė Ceyda Dinçer, dirbanti Mersino sostinės savivaldybės socialinių paslaugų departamente, papasakojo apie antrąjį „Minikbus“ projekto etapą ir sakė: „Projektą pradėjome numatytą datą, siekdami paremti savo mokinius ir padidinti jų motyvaciją sudėtingo proceso metu. dėl žemės drebėjimo. Kiekvieną darbo dieną į savo programą įtraukiame savo 2 klasės mokinius, kurie mokosi 16 mokyklų, kuriose nusprendėme dalyvauti mūsų projekte. Kol atvedame grupę studentų į kiną ir mokomės ugniagesių skyriuje, tuo pačiu metu grupę studentų nuvežame į Tarso gamtos parką. Siekiame užbaigti antrąjį mikroautobuso projekto etapą, kuriame iš 6 mokyklų, kurias pasirinkome dalyvauti projekte, kurį pradėjome kovo mėnesį ir tęsis balandžio ir gegužės mėnesiais, iš viso dalyvaus 16 mokinių. Šiuo projektu iš pradžių siekėme, kad vaikai, gyvenantys nepalankioje padėtyje, galėtų įgyti išsilavinimą, keliauti ir susipažinti su paslaugomis, kurių jie negalėjo gauti ir nuo jų likti nuošalyje. Kitame procese norėjome, kad visi mūsų studentai, kurie studijuoja tiek mūsų centre, tiek mūsų rajonuose, gautų lygias galimybes įtraukdami juos į programą, nepriklausomai nuo regiono.
Mokiniai patenkinti „mikroautobusu“
Kübra Nur, vienas iš renginiuose dalyvavusių studentų, sakė: „Mes buvome labai nusiminę dėl žemės drebėjimo. Norėtume padėkoti mūsų merui už tokio renginio organizavimą. Pirmiausia autobusu važiavome iš bibliotekos. Tada mokytojas mus surinko ir nuėjome į kiną. Po kino pavakarieniavome ir nuėjome į gaisrinę. Kübra Nur, kuris teigė, kad tokia veikla prisidėjo prie jų sėkmės pamokose, sakė: „Man patiko filmas, tai buvo labai geras filmas. Keletą kartų ėjau į kiną, bet ši vieta buvo smagesnė“, – sakė jis.
„Mums tai buvo gera moralė“
Viena iš mokinių Rümeysa Sıbar teigė, kad jiems buvo labai smagu ir sakė: „Mums labai patiko kinas, filmas tiko mūsų amžiui. Tada nuėjome valgyti. Maistas taip pat buvo geras. Ačiū mūsų merui. Tai buvo geras mūsų moralės stiprintuvas. Kadangi buvome prislėgti dėl žemės drebėjimo, mūsų mintys dažniausiai buvo apie žemės drebėjimą, o ne apie pamokas. Štai kodėl kelionė nuramino mūsų mintis ir šį kartą daugiau dėmesio skyrė pamokoms.