Rekordinis dalyvavimas 11-ajame Nacionaliniame kalbos ir kalbos sutrikimų kongrese

Rekordinis dalyvavimas Nacionaliniame kalbos ir kalbos sutrikimų kongrese
Rekordinis dalyvavimas 11-ajame Nacionaliniame kalbos ir kalbos sutrikimų kongrese

11-ąjį nacionalinį kalbos ir kalbos sutrikimų kongresą, kuris vyksta kas dvejus metus, šiemet surengė Üsküdaro universitetas, bendradarbiaudamas su Kalbos ir kalbos sutrikimų asociacija, Anadolu ir Üsküdaro universitetais. 11-asis Nacionalinis kalbos ir kalbos sutrikimų kongresas (UKDB) šiemet vyko bendradarbiaujant su Kalbos ir kalbos sutrikimų asociacija bei Anadolu ir Üsküdar universitetais, 19 m. gegužės 21–2023 d. Üsküdaro universiteto NP sveikatos miestelyje Stambule. Kongresas, kuriame sales užpildė apie 1500 ekspertų, sulaukė rekordinio dalyvių skaičiaus. Kongresą, kuriame dalyviai susidarė ilgas eiles norint patekti ir užsiregistruoti, užbaigė 14 konferencijų, 9 panelės, 8 kursai ir daugiau nei 150 pranešimų, kuriuos pateikė užsienio akademikai ir įvairių profesijų ekspertai.

Gauta daug pasiūlymų ir pranešimų iš akademikų.

Kongreso atidarymo žodį tarė Kalbos ir kalbos sutrikimų asociacijos (DKTD) valdybos pirmininkas prof. Dr. Ahmetas Konrotas savo kalbą pradėjo padėkodamas Üsküdaro universitetui už jų indėlį įgyvendinant kongresą. Teigdamas, kad kongrese kaip pranešėjai dalyvavo pagrindiniai „Motorinio valdymo ir kalbos vertinimo“, „Pasakojimų kalbos pavyzdžių analizės“, „Mokyklinio amžiaus vaikų mikčiojimo ir valdymo“ ekspertai, Konrot sakė: „Sudarėme atvirą pokalbį. sušaukti suvažiavimą. Pasiūlymus ir paramą daugeliui straipsnių, kursų ir komisijų pateikė mūsų studentai ir absolventai, taip pat kitų universitetų akademikai. Mes įvertinome kiekvieną iš jų. Surengėme savo kongresą su 10 konferencijų, 14 diskusijomis, 9 kursais ir daugiau nei 8 pranešimų 150 salių. jis pasakė.

Buvo užtikrintas tarptautinis dalyvavimas kongrese

Kongrese svečiavosi kalbos ir kalbos sutrikimų ekspertai. 11-ojo nacionalinio UDKB kongreso pirmininkas prof. Dr. İlknur Maviş taip pat pristatė pranešėjus iš įvairių pasaulio universitetų. Sinsinačio universiteto (JAV) profesorius. Suzanne Boyce skaitė pranešimą ir seminarą apie tokius prietaisus kaip motoriniai kalbos sutrikimai, ultragarso naudojimas. ZAS instituto direktorius iš Vokietijos prof. Natalija Gagarina supažindino dalyvius apie naujoves ir praktikas šioje srityje pavadinimu „Kodėl pasakojimo įgūdžių vertinimas yra toks svarbus įgyjant tipišką, netipišką ir netaisyklingą kalbą“. Prof. Kurto Eggerso pristatymą dalyviai taip pat atidžiai stebėjo.

Anadolu universiteto Sveikatos mokslų fakulteto Kalbos ir logopedijos katedros etatine lektore dirbanti prof. Dr. Şükrü Torun buvo tarp svečių, kurie savo kalba „Kalbos ir kalbos ritmas neuromokslų požiūriu“ pabrėžė tarpdisciplininį kongreso požiūrį ir Neuropsichiatrijos asociacijos prezidentas Öget Öktem Tanör, vienas iš neurologijos veteranų.

prof. Dr. Nazife Güngör: „Mes pirmiausia užmezgame ryšį su pasauliu per kalbą“

Kongreso atidarymo kalbą sakydamas Üsküdaro universiteto rektorius prof. Dr. Nazife Güngör pradėjo savo žodžius su emocijomis, nes 11-ojo nacionalinio UDKB kongreso atidarymas sutapo su gegužės 19-osios Respublikos diena ir pasakė: „Visur, kur yra Respublika ir kur minime Atatiurką, aš visada jaučiuosi labai emocinga“. Jis tęsė savo žodžius sakydamas: Güngör; „Kalbos ir logopedijos yra labai svarbi sveikatos mokslų sritis ir viena iš labiausiai pageidaujamų mūsų universiteto katedrų. Pirmiausia ryšį su pasauliu, kuriame gyvename, užmezgame per kalbą. Mes galime bendrauti, išdėstydami savo mintis žodžiais. Už pastangas įkurti ir skleisti tokią sritį prof. Dr. Sveikiname Ahmetą Konrotą. sakė.

prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ „Neurologijos ir kalbos bei kalbos terapijos negalima atskirti viena nuo kitos“

Üsküdaro universiteto Medicinos fakulteto katedros vedėjas prof. Dr. Kongreso metu Oğuz Tanrıdağ taip pat surengė seminarą „Tarpdisciplininio požiūrio svarba kalbos ir kalbos terapijoje: neuromokslai“.

Pradėdamas savo kalbą teigdamas, kad jam buvo didelė garbė būti įtrauktam į Kongreso mokslinę programą, Tanrıdağ sakė: „Neurologijos ir kalbos bei kalbos terapijos negalima nagrinėti atskirai vienas nuo kito. Šios dvi profesijos yra būtinos viena kitai. Nes logopedija be neurologijos tampa procesu, kurio terapeutas nežino, ką daryti, ir negali išmatuoti nutoldamas nuo biologinės hipotezės. Kol jų nėra, tai tampa pastangomis, kurios nutolsta nuo moksliškumo. Kita vertus, neurologijos mokslas be logopedinės terapijos virsta mechaninėmis pastangomis, kurioms trūksta informacijos apie žmogaus smegenų dejones, taip pat apie dominuojančios smegenų pusės vietą bendroje pažinimo struktūroje ir jos ryšius su kitomis smegenų dalimis. Todėl, jau nekalbant apie tarpdisciplininę sąveiką, turėtume pasakyti, kad šios dvi mokslo sritys sudaro viena kitai nepakeičiamą mokslo infrastruktūrą. Jis pabrėžė, kad šios dvi sritys turi dirbti kartu.

prof. Dr. Kurtas Eggersas: „Dvikalbystė pasaulyje tampa vis labiau paplitusi“

Kalbėdamas apie mikčiojimo studijas Belgijos Thomas More universitete, prof. Kurtas Eggersas skaitė paskaitą dalyvaujantiems kalbos ir logopedams, kur jie galėjo gauti vertingos informacijos apie dvikalbių ir vienakalbių vaikų mikčiojimą. Savo kalboje Eggersas sakė: „Dvikalbystė pasaulyje tampa vis labiau paplitusi. Pavyzdžiui, pažiūrėję į sirų vaikus Turkijoje ir vaikus, kurių gimtoji kalba yra kurdų, pamatysite, kad jie auginami dvikalbiai. Kita vertus, pažvelgus į mikčiojimo tyrimus, matosi, kad tai paremta vienakalbystės normomis. Tai rodo, kad dvikalbiai vaikai gali būti klaidingai diagnozuoti šia prasme. Kita vertus, kai kuriuose tyrimuose, kuriuos atlikau Libane, kur beveik visi buvo auginami dvikalbiais, tikėjausi didelio mikčiojimo paplitimo, bet taip neatsitiko. Kiek jums žinoma, tokio tyrimo rezultato nėra“.

prof. Dr. Kurtas Eggersas: „Jei vertiname mikčiojimą, turime sutelkti dėmesį į visus komponentus“

Kalbėdamas apie mikčiojimo vertinimo kriterijus pagal skales, Eggersas sakė: „Jeigu kalbame apie vaikų mikčiojimo diagnozę, tikrai reikia susikoncentruoti į visus komponentus. Turime užduoti ne tik motorinius kalbos ypatumus, bet ir kitus klausimus. Kas vaiko galvoje? Kaip jis jaučiasi? O kaip su vaiko aplinka? Kaip reaguoja tavo tėvai? Turime visa tai apsvarstyti. Vertinimo kriterijumi laikome kalbėjimo sklandumą arba neskanumą. Galime kalbėti apie du sklandumo tipus. Jei yra 3 % į mikčiojimą panašus sklandumas, tai laikoma mikčiojimo požymiu. Jei tam tikra frazė kartojama, mes ją laikome normaliu kartojimu. Tai priklauso kitų skysčių klasei. kelių skiemenų sözcüJei tai kartojasi, ji patenka į kitą sklandumo klasę. Bet jei kalbėdamas jis kartoja „aš esu aš“, mes tai laikome sklandžiu mikčiojimu. Jei pažvelgsite į čia pateiktas kategorijas, mikčiojimą primenančios kategorijos yra vienabėsės. sözcük kartoti, dalinis sözcük kartojimas, skiemens kartojimas, iškreiptas balsavimas, tylus pratęsimas arba sözcüJei jis padaro pertrauką vidury dienos, tai skaičiuojama kaip sklandumas. prof. Kurto Eggerso konferencijos metu jis dalijosi daugybe tyrimų su dalyvaujančiais kalbos logopedais su pavyzdžiais iš skirtingų šalių ir skirtingų kalbų.