Nacionalinio švietimo ministerija pradėjo svarstyti naujojo ugdymo turinio projektą.
Mokymo programos atnaujinimas: Naujoji mokymo programa turi lanksčią struktūrą ir vadinama „Türkiye Century Education Model“.
Taikymo etapai: Naujoji mokymo programa bus palaipsniui diegiama ikimokyklinio, pradinio, vidurinio ir vidurinio ugdymo lygmenyse.
Mokymo programos: Buvo parengtos naujos mokymo programos pagal originalią ugdymo filosofiją.
Įgūdžiai: Buvo akcentuojami specifiniai matematikos ir gamtos mokslų įgūdžiai.
Studento profilis: Išryškėjo sąvoka „kompetentingas ir doras žmogus“.
Dorybės-Vertės-Veiksmo modelis: Pabrėžta vertybių svarba ugdymo procese.
Raštingumo rūšys: Buvo nustatytas sisteminis raštingumas ir devyni subraštingumas.
Mokymosi procesai: Sukurta mokymosi patirtis, kurioje mokiniai yra aktyvūs ir tobulėja jų įgūdžiai.
Vertinimas ir įvertinimas: Buvo priimtas į procesą orientuotas matavimo ir vertinimo metodas.
planavimas: Mokyklinis planavimas ir profesinis orientavimas užima svarbią vietą.